A l’àrea de valors, aquest trimestre estem immersos en un treball molt especial: el reconeixement i la gestió de les emocions. Per fer-ho, ens estem ajudant dels personatges de la pel·lícula Del revés, que ens permeten apropar-nos al món emocional d’una manera visual, significativa i motivadora.
A través de l’Alegria, la Tristesa, la Por, la Ira i el Fàstic, l’alumnat està descobrint que no existeixen emocions bones o dolentes. Totes són vàlides i necessàries, ja que cadascuna té una funció i ens ajuda a entendre el que sentim en diferents situacions del nostre dia a dia.
Durant les sessions també estem aprenent a identificar en quina part del cos situem cada emoció. Mitjançant converses, dinàmiques i activitats pràctiques, els infants prenen consciència de com el cos ens dona pistes sobre el que estem sentint, fet que facilita poder posar nom a les emocions.
Paral·lelament, treballem estratègies per gestionar-les: respirar profundament, expressar el que sentim amb paraules, demanar ajuda, prendre un moment de calma o buscar solucions. L’objectiu és dotar l’alumnat d’eines útils per al seu benestar personal i per afavorir una convivència positiva.
Aquest treball es farà extensiu a tota la classe, ja que considerem que saber reconèixer i gestionar les emocions és un aprenentatge fonamental per créixer i relacionar-nos de manera saludable amb els altres.
