Hem estat estudiant de quines coses s’ocupa l’ajuntament de Palau a través de la seva pàgina oficial (www.palauplegamans.net/). Hem vist que hi ha molts regidors i regidores (són 17!) i que són 10 els que formen part del govern.

Nosaltres ens hem… Llegeix més»

Aquest trimestre els nens i nenes de 6é hem treballat la piràmide de la lectura; que es tracta de la freqüència de lectura en la vida quotidiana representada en una piràmide. La part de baix de la piràmide representa les lectures que fas un cop al dia: llegir un llibre abans de dormir. Un pis més a dalt és la representació de la lectura que fas un cop a la setmana: llegir un text o llibre davant dels pares.
Si mirem una mica més a dalt ens trobem representada la lectura que fem un cop al mes: agafar un llibre de la biblioteca i llegir-lo. Al pis més alt és la lectura menys freqüent, un cop a l’any: al Sant Jordi, comprar un llibre de la seva tenda i llegir-lo. I al tercer trimestre tornarem a treballar la piràmide de la lectura i mirarem si hem millorat els hàbits de la lectura. Seu bons i llegiu!

Aquesta tarda hem fet bona feina. Teníem ganes de treballar. Hem acabat de netejar l’espai de fora de l’hort, hem posat a punt el compostador, hem regat amb regadores els testos, hem inundat els cavallons de les hortalisses… Quan ja acabàvem ens han portat dues faveres de la classe perquè ja han acabat l’experiència de la llum. Pobretes, després de tant tempa tancades en una caixa agrairan l’espai obert de l’hort.

I encara hem tingut temps de recollir-ho tot, de fer equilibris amb el rascle i alguns ramets per regalar a casa. Són ramets de bona sort; porten romaní, lavanda i santolina.

Alguns continuen cavant per mirar de trobar la resta de la família del dinosaure…

Ja tenim una proposta per demanar als reis de la classe:  un altre compostador   perquè el que tenim ja està ple.