Treballem la comprensió d’un text escrit que inclou informació sobre una pel·lícula d’animals marins, incloent horaris, valoració, etc. Comencem treballant el text per entendre la idea general, tot llegint el títol i la introducció. D’aquesta manera podem obtenir una primera idea del contingut. Després ens concentrem en el text i identifiquem alguns dubtes sobre expressions […]
Aquest trimestre estem treballant la comprensió oral de textos sobre qui son, que fan o com son determinats personatges. Primer de tot dediquem uns moments a llegir tot el text, el títol i les instruccions, i a interpretar les imatges per tenir-ne una primera idea. Després identifiquem alguns dubtes sobre expressions i vocabulari i els
WHAT IS HE/SHE SAYING? Llegeix més »
Aquest trimestre estem treballant la comprensió oral de textos sobre qui son, que fan o com son determinats personatges. Primer de tot dediquem uns moments a llegir tot el text, el títol i les instruccions, i a interpretar les imatges per tenir-ne una primera idea. Després identifiquem alguns dubtes sobre expressions i vocabulari i els
WHAT IS HE/SHE SAYING? Llegeix més »
Aquest trimestre estem treballant l’expressió oral a partir de preguntes i respostes del dia a dia (“Everyday Questions”). Primer treballem les preguntes i personalitzem les respostes segons la nostra situació (exemple: – How do you spell your name?, – Have you got any brothers or sisters?). Després d’un temps de treball i estudi personal a
TIME TO HAVE A CONVERSATION!!! Llegeix més »
Aquest trimestre estem treballant l’expressió oral a partir de preguntes i respostes del dia a dia (“Everyday Questions”). Primer treballem les preguntes i personalitzem les respostes segons la nostra situació (exemple: – How do you spell your name?, – Have you got any brothers or sisters?). Després d’un temps de treball i estudi personal a
TIME TO HAVE A CONVERSATION! Llegeix més »
La sortida de l’entorn del nostre curs està relacionada amb les fàbriques tèxtils de Sant Joan de Vilatorrada. Sortint de l’escola hem fet l’itinerari següent : Carrer Frederica Montseny, Avinguda Torrent del Canigó, fent parada al CAP, hem baixat fins al riu Cardener i després hem anat fins al davant de Cal Gallifa on ens
SORTIDA DE L’ENTORN Llegeix més »
Hola famílies, dilluns dia 14 d’octubre es va fer el taller “La Volta al Món”, on es van descobrir algunes cultures relacionades amb els noms de les classes. A través de jocs, cançons i manualitats, els infants d’Infantil van tenir l’oportunitat de viatjar simbòlicament per diversos països, explorant tradicions i costums de llocs diferents. Us
Taller “La volta al món” Llegeix més »
Aquest curs a l’escola continuem amb el projecte LOTUS. Aquesta setmana hem fet una sessió de cos a l’aula on hem après tècniques que ens ajuden a estar millor amb nosaltres mateixos i incrementar el nivell d’autoconsciència, pau i benestar. Un dels objectius és crear un bon clima a l’aula més propici per a l’aprenentatge
FEM UNA SESSIÓ DE LOTUS ! Llegeix més »
Hola famílies, dilluns dia 14 d’octubre es va fer el taller “La Volta al Món”, on es van descobrir algunes cultures relacionades amb els noms de les classes. A través de jocs, cançons i manualitats, els infants d’Infantil van tenir l’oportunitat de viatjar simbòlicament per diversos països, explorant tradicions i costums de llocs diferents. Us
TALLER ” LA VOLTA AL MÓN” Llegeix més »
Dilluns es va fer el taller ‘La Volta al Món’. on es van descobrir algunes cultures relacionades amb els noms de les classes. A través de jocs, cançons, manualitats, els infants d’infantil van tenir l’oportunitat de viatjar simbòlicament per diversos països, explorant tradicions i costums de llocs diferents.
TALLER “LA VOLTA AL MÓN” Llegeix més »
