Des del principi del projecte que teníem moltes ganes de fer-nos una joguina òptica. Després de molt buscar informació hem pensat entre totes i tots fer-nos un Flipbook. El primer que vam fer és buscar idees per tal que cadascú de nosaltres es pogués fer el seu. Un cop tothom va tenir pensada la idea, […]
ENS FEM UNA JOGUINA ÒPTICA I EXPERIEMENTEM AMB LES OMBRES Llegeix més »
Els nens i nenes de la nostra classe hem fet un mural molt bonic perquè tothom qui passi pel passadís sàpiga com ens diem. Hi hem enganxat un dibuix molt gros del MIC que vam pintar amb barres de pintura Playcolor. Al voltant del paper (que el vam triar negre perquè és el color de
EL MURAL DE LA CLASSE DEL MIC Llegeix més »
On Monday 29th, the Harry Potters and Charlies went to the theatre! We enjoyed the Christmas theatre play SANTA’S BOOTS, it was FANTAAAASTIC!!! Santa Claus needed a new pair of boots for this Christmas. With our help, Ellie the Elf finally got Santa his new boots, isn’t it great? During the play, we were able
Let’s go to the THEATRE!!! – SANTA’S BOOTS Llegeix més »
Al llarg d’aquest trimestre hem estat treballant les matemàtiques i el llenguatge a partir dels racons. Els racons ens permeten organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Organitzats en grups reduïts, els nens i nenes aprenen a treballar en equip, a col·laborar i a compartir coneixements. Els racons també potencien la iniciativa i el sentit de la responsabilitat de
RACONS D’APRENENTATGE Llegeix més »
🎂”Perquè som BONS COMPANYS,🎂 🎉Et diem PER MOLTS ANYS,🎉 🎈Que t’HO PASSIS MOLT BÉ,🎈 🎂I que et facis MOLT GRAN!!!” 🎂
PER MOLTS ANYS!! Llegeix més »
Al llarg d’aquest trimestre hem estat treballant les matemàtiques i el llenguatge a partir dels racons. Els racons ens permeten organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Organitzats en grups reduïts, els nens i nenes aprenen a treballar en equip, a col·laborar i a compartir coneixements. Els racons també potencien la iniciativa i el
RACONS D’APRENENTATGE Llegeix més »
Aquest passat dimecres dia 24 al menú de l’escola hi havia crema de carbassa. Ja que nosaltres fa dies que treballem temes relacionats amb el conte Sopa de Carbassa, de la Helen Cooper, vam pensar de demanar a les cuineres si ens podien explicar quina era la seva recepta de cuina per fer la crema
HEM ANAT A VEURE LES CUINERES Llegeix més »
QUINA ÉS LA HISTÒRIA DEL CINEMA? Aquesta pregunta l’hem contestat fent una tira històrica partint de la visualització del vídeo: I de les coses què ja sabíem. Hem anat parant el vídeo, entenent i apuntant a la pissarra les coses més importants. un cop hem tingut feta la nostra tira històrica, ens hem posat per
JA HEM CONTESTAT LA NOSTRA PRIMERA PREGUNTA Llegeix més »
La classe de la Patrulla Canina hem començat el projecte de “Els Gossos”. I per vivenciar els aprenentatges no hi ha res millor que poder tocar,veure i sentir una gossa !! L’Aina ens va voler presentar a l’Ika i la Gemma ens va explicar un munt de coses: què cal fer per cuidar-la bé, què
A cal Gallifa vem gaudir de l’obra : “LA VERITAT DE LES PRINCESES”: aquesta és la història d’una princesa en vaga,cansada que tothom li expliqui com ha de ser una princesa com cal i decideix a explicar les veritats de les princeses. I és que…les princeses també es tiren pets!
LA VERITAT DE LES PRINCESES Llegeix més »
