Dins de l’àrea de Coneixement del Medi, els alumnes de cinquè estem estudiant el cicle de l’aigua, els rius i el relleu. Hem realitzat aquesta sortida per poder il.lustrar molt millor amb diversos experiments tot allò que ja sabíem i moltes coses més. Ens ho… Llegeix més»
Els infants de 4t tenen 4 sessions de matemàtiques a la setmana, una d’elles amb el nom d’aventures. En aquesta sessió han de resoldre un repte matemàtic en forma de joc.
En aquest vídeo us deixem una petita mostra d’un dia a la classe de matemàtiques.
El judici s’ha celebrat, a càrrec dels i les alumnes més grans i per majoria la Reina Carnestoltes ha hagut de marxar, però que ningú es preocupi que tornarà el proper any!!!
Aprofitant el desdoblament amb anglès, a català hem estat treballant l’expressió oral mitjançant la simulació de trucades telefòniques. Primer, un cop repassats els aspectes que cal tenir en compte per dur-la a terme, han escollit la temàtica de la conversa, l’han escrit i l’han assajat… Llegeix més»
“AQUARI” és un moviment de l’obra “EL CARNAVAL DELS ANIMALS” de Camille Saint- Saëns. Pianos, instruments de corda i flautes interpreten una melodia misteriosa que representa a diversos peixos flotant dins un aquari. Aquí teniu la nostra versió dramatitzada pels infants d’I4.
Mireu qué bé que ens ho passem els nens i nenes d’I4 cantant i ballant aquesta cançó de Carnaval.
L’alumnat de primer ha participat en una activitat de foment de les papallones.
En aquesta activitat hem pogut gaudir no només de les papallones sinó també de molts altres animals invertebrats, com ara cargols, escorpins, insectes pal, insectes fulla, paneroles, nimfes de la jungla, crancs i… Llegeix més»
