LA MONA P4
12/04/19Easter Egg hunting at P5 class
11/04/19Benvolguts pares,
Ahir, els alumnes de P5, vam celebrar a la classe d’anglès el “ Easter Egg Hunting”, on el Easter bunny ens va deixar uns ous de paper al pati per pintar. Un cop pintats, els alumnes van rebre un ou de xocolata.
Aquí teniu unes… Llegeix més»
Murals de primavera (P5)
10/04/19EL MONSTRE DE COLORS
10/04/19Durant aquest segon trimestre hem treballat les emocions des del conte “El monstre de Colors” d’Anna Llenas.
Algunes les coneixem i les sentim més que altres, hem parlat de les nostres experiències i hem fet jocs per guiar-les i comprendre-les quan les sentim.
Hem treballat l’ALEGRIA, la TRISTESA, la RÀBIA, la POR, la CALMA i l’AMOR amb el conte, i les hem ampliat amb el FÀSTIG, la GELOSIA i L’EMPATIA.
Ens ho hem passat molt bé i hem après moltíssimes coses!
Roda de contes P5
10/04/19Què escoltem aquesta setmana?
08/04/19Aquesta setmana va de pel·lícules! Cicle Mitjà i Superior, atents!!!
” De quina pel·lícula és cada cançó que escoltem aquesta setmana?”
ENTRADA DEL MATÍ: Ghostbusters de Ray Parker
ENTRADA DE DESPRÉS DEL PATI: You’re the one that I want de la Olivia Newton John i John Travolta
ENTRADA DE… Llegeix més»
Els alumnes de cicle superior investiguem el Riu Brugent ( La Riba, Alt Camp).
04/04/19Benvolguts pares,
Avui, els alumnes de cicle superior, 5è i 6è, han realitzat una sortida pel Riu Brugent ( La Riba, Alt Camp), on han investigat el rius de casa nostra, sovint petits i amb poca aigua, on solen ser espais desconeguts.
Durant tot el dia, els alumnes han sortit a peu des de la Riba fins al refugi dels Masets, resseguint la vall del riu Brugent. Durant la tornada, han travessat tot el poble de la Riba per veure’n els antics molins de paper.
Durant aquesta sortida, els alumnes han treballat d’una manera lúdica i vivencial:
• Entendre la geologia bàsica de la vall i el procés de formació d’una font mitjançant una maqueta.
• Mesura de paràmetres físics del riu: amplada, fondària, velocitat i cabal.
• Comparació de les característiques de la vegetació de ribera i les del bosc mediterrani, mitjançant claus dicotòmiques.
• Recerca i classificació d’invertebrats al llit del riu.
• Descoberta i identificació d’algunes característiques dels molins de papers i fariners.
A continuació, us deixem un recull d’imatges del dia d’avui. Feu doble clic damunt de l’icona per veure-les.
L’HORT DE L’ESCOLA
04/04/19De mica en mica l’hort de l’escola comença a créixer, i aviat ens donarà els seus fruits.
Cada dia els alumnes de l’escola surten una estoneta a cuidar-lo: reguen, treuen les males herbes,... I el que vam plantar agafa força i es va fent gran.
Ens fa molta il·lusió veure com brosta el cirerer, el presseguer, el llimoner, el taronger i l’avellaner. També veure com creixen les plantes aromàtiques i ens deleixen amb la seva flaire.
JOAN MIRÓ
03/04/19Després d’un trimestre treballant Joan Miró, de fer-nos una disfressa xulíssima amb les seves tècniques i fer tot tipus d’obres d’art i escultures podem dir que som uns entesos en Miró i sobretot uns artistes!
Podeu fer un cop d’ull a algunes de les activitats que hem fet en l’enllaç de la fotografia següent.