XERRADA DE CESAR BONA A MANRESA

admin16/02/18  

Us volem proposar una xerrada del mestre CÉSAR BONA, considerat un dels millors mestres del món. La conferència de Bona serà a la sala gran del teatre Kursaal, de Manresa.

La xerrada està organitzada pel Consell Comarcal del Bages dins el cicle BAGES EDUCA i es farà el dimarts 27 de febrer a les 18 h al Kursaal.
L’entrada és gratuïta però cal fer la inscripció:
L’acte és organitzat per el Col·lectiu Una altra educació és possible

CONFERÈNCIES ESCOLA DE L’ESTANY

admin14/02/18  

A partir d’aquest mes de febrer obrim el cicle de conferències de l’escola. Alternarem xerrades d’alumnes amb altres de persones relacionades amb tota la comunitat educativa. Seran els divendres a partir de les 15.15 a la sala polivalent de l’escola. Totes les conferències estan obertes a tota la gent del poble.

Si alguna persona s’anima i vol fer una conferència sobre un tema que domina només falta que ens ho digui i li buscarem una data per explicar-ho a tothom.

Data Conferenciant Tema
16/02/2018 Nil Vivet Mundial de futbol
Guillem Franquesa Hoverboard
Laia Roca Patinatge
Gil Farré Motos
23/02/2018 Ingrid Prat Beagles
Katya Palchenko Ucraïna
Vicky Calvente El llop
Bernat Pujadas El conill
02/03/2018 Marcos Mateo Bolívia
09/03/2018 Marc Roca Bicicleta de muntanya
Pol Capdevila Robots
Adán Calvente L’Hàmster
Noa Fàbregas Ballarines
16/03/2018 Alba Codina Apadrinament d’Ucraïna
VINE!

NO T’HO POTS PERDRE!!!

PER QUÈ SÓN IMPORTANTS LES CONFERÈNCIES ESCOLARS?

DUES XERRADES I UN DOCUMENTAL

admin12/02/18  

A continuació us proposem dues xerrades que es fan a Manresa organitzades pel col·lectiu Una altra educació és possible. 

Són dues xerrades d’actualitat i que moltes vegades els que som mares/pares ens hem preguntat…

  • Aquest dimecres dia 14 a les 7 de la tarda a l’Espai Plana de L’Om, xerrada SOU HIPERPARES I HIPERMARES? Educar confiant, no sobreprotegint a càrrec de la periodista Eva Millet. Entrada lliure.
  • El proper dijous dia 15 a les 20h hi haurà la xerrada PANTALLES I ADOLESCENTS, COM GESTIONAR-NE EL BON ÚS a càrrec de la psicòloga Dominica Diez, a l’Espai Jove Joan Amades. Entrada lliure.

DOCUMENTAL:

També us proposem un documental sobre…

L’HORA DELS DEURES

Un documental de Ludovic Vieuille
França | 2016 | 59 min | Versió original en francès subtitulada en català.

Hi ha molts llocs on es pot visualitzar, però el que cau més a prop és a Tona (Osona) el proper dijous 15 de febrer a les 20.30 i val 3€

 

XERRADA DE LUCIÉLIO MARINHO SOBRE ESCOLES RURALS A BRASIL I A CATALUNYA

admin21/01/18  

 

Aquest divendres en Marcos, la Fernanda i en Toni van assistir a una xerrada de Luciélio Marinho, un professor de la Universitat de Joao Pessoa, a Brasil i que es troba a Catalunya visitant la realitat de les escoles rurals. Ell va fer la xerrada a la FUB de Manresa. Aquí us deixem els apunts de la trobada organitzada pel Secretariat d’Escola Rural de Catalunya.

Durant aquest mes de febrer en Luciélio ens visitarà a la nostra escola i podrem gaudir dels seus coneixements i estudis.

Gràcies per la xerrada Luciélio!

ESCUELA RURAL/CAMPO: DIÁLOGOS BRASIL CATALUÑA

A càrrec de Luciélio Marinho

Apunts d’una trobada:

  • Ofereix la possibilitat de fer una estada a Brasil per fer investigació o integrar-se a un grup de treball de la universitat i grups d’escola rural.
  • Fa una introducció de la zona on treballa i de la concepció de l’entorn rural, de “de campo”
  • A Catalunya la concepció de rural es molt desenvolupada, al Brasil l’estructura es “diferent”
  • El 15,28% de la població viu en zones rurals.
  • Hi ha força desigualtat en aquestes zones. Tenen una història provinent de la colonització portuguesa .
  • Els darrers 60 anys ha baixat molt la població que viu al camp/pobles.
  • Fins el 1961 no hi ha cap llei d’educació que contempli la realitat rural.
  • Brasil, com a país democràtic, es molt jove.
  • Els darrers anys hi ha hagut molts moviments i accions de renovació o per l’educació.
  • Encara hi ha molta desigualtat d’escolarització entre les zones rurals i urbanes. (52,5% respecte un 17%). L’accés a la universitat també es molt desigual, així com el temps que passen a l’escola que de mitjana es de 4 anys. També hi ha un nivell alt d’analfabets, un 23,5% en els pobles, quatre vegades mes que a les ciutats.
  • No s’entendria la comparativa amb les escoles del Brasil sense entendre aquesta realitat social.

Ens comenta, a nivell de comparativa entre les dues realitats:

  • A Catalunya escoles mes modernes i ben equipades.
  • Tenen horaris de mati o de tarda, i els mestres molts fan els dos torns ( dos contractes), això implica que no hi ha contacte amb la comunitat, ni temps per compartir.
  • Ha detectat que aquí no hi ha cursos específics sobre escola rural.
  • Importància de que la comunitat se senti que forma part de la comunitat.
  • Destaca l’experiència i importància de les ZER. Persones diferents pensant sobre un mateix projecte.
  • Valora molt les trobades pedagògiques i les del secretariat perquè permeten l’intercanvi. Hi ha una motivació per assisitir-hi en dies de festa.
  • També valora i compara grups de treball i de renovació d’aquí i de Brasil.

Per acabar …

Llença la idea de fer un congrés d’educació, on l’escola rural tingui el seu lloc.