LA MÀQUINA D’ESCRIURE

La setmana passada alguns dels petits de l’escola van descobrir la màquina d’escriure.

Al principi no sabien que era, però van anar fent hipòtesis del que podia ser a partir del que ells ja coneixen. Van dir que era un ordinador, ja que el teclat els era familiar, tot i que tenia coses molt diferents de l’ordinador.

Van reconèixer lletres i alguns van poder identificar-ne algunes del seu nom.

Quan se’ls va fer la pregunta: Com ho podem fer per engegar-lo? Van sortir vàries propostes, una va ser amb piles i va semblar que tots hi estaven d’acord. Però buscant on podien anar les piles no van trobar res. Finalment van veure que hi havia un forat per posar-hi un cable, però no en teníem cap.

El Toni ens va donar un cable que hi encaixava a la perfecció, el vam endollar i… va començar a fer soroll, l’havíem aconseguit engegar.

Vam posar el paper amb alguna dificultat i vam apretar alguna lletra a veure què passava, un palet picava el paper, però no es va marcar res perquè li faltava la cinta amb la tinta.

Pròximament comprarem la cinta per poder escriure i havíem pensat tenir-ho a l’aula com un espai més per treballar les lletres i iniciar els nens i nenes en el procés d’escriptura.

CONFERÈNCIES 6

Aquesta tarda hem seguit amb el cicle de conferències. Avui han participat a les xerrades els germans Mateo. La Lucía ens ha parlat de la història del xupa-xup. Ha estat una xerrada molt interessant i dolça. En Pablo ha xerrat sobre la màquina d’escriure al llarg del temps. Ho ha fet molt bé!

Abans de marxar també hem netejat l’hort i hem plantat noves llavors de gira-sols, pèsols, carbasses i plantes. Aviat ja veurem com comencen a sortir les primeres faves, espinacs i podrem collir les cebes.

CLICA SOBRE LA FOTO PER VEURE L’ÀLBUM

LES PLOMES DE LA MONA

No podia ser d’altra manera la tornada que parlant de la mona. La Clàudia, una de les Bombetes ens ha portat les plomes i els pollets de la mona.

Al matí hem estat tocant les plomes i sentint amb el tacte com eren. Les plomes eren suaus i ens feien pessigolles. Els pollets també eren molt suaus, però ens han cridat més l’atenció les plomes.

A la tarda, hem fet servir les plomes com utensili per pintar. Alguns les feien servir com pinzells, altres les feien servir per esquitxar, alguns han tirat la pintura sobre el paper i experimentaven amb la pintura.

CLICA SOBRE LA FOTO PER VEURE L’ÀLBUM

FEM I MENGEM LA MONA

Aquesta tarda ens hem menjat la Mona al pati, ja que feia molt bon temps i ha estat una manera de despedir-nos abans de les vacances. Aquest ha estat el resultat final del què vam començar ahir.

Vam reunir-nos els més grans i petits per fer 3 mones. Entre totes vam fer les tortada i les vam guardar fins avui. La classe dels mitjans, la Televisió, vam fer una altra Mona sense gluten ni lactosa.

Aquest matí les hem decorat amb xocolata, melmelada, serradures de xocolata i plomes. Les hem guardat fins aquesta tarda. Abans de menjar la mona, aquesta tarda, ens hem reunit totes en assamblea per parlar de com volem el pati de l’escola. Han sortit moltes idees que ara s’han de madurar entre tota la comunitat educativa. Tot seguit hem parlat de les tradicions com la Mona a països anglosaxons, que és l’egg hunting (buscar ous amagats) i això hem fet. Ens hem atipat d’ous i Mona.

Bones vacances de primavera a tothom! Ens tornem a veure el dimarts, 3 d’abril. Salut i sigueu molt felices!

MOLTA SORT MARTA!

Avui la Marta s’ha despedit de totes nosaltres. Han estat uns quants anys que la Marta ha estat a la nostra escola i ara es trasllada a viure a un altre lloc. Avui les seves companyes l’hem despedit. Des de l’escola li desitgem molta sort a la seva vida i que segueixi sent tan feliç com és ara.

ESCRIVIM NOTÍCIES

Aquesta setmana els alumnes de primer, segon i tercer han escrit la notícia sobre la calçotada que es va fer aquest diumenge a l’escola. Tot seguit han repassat el seu guió i l’hem gravat. Aquí teniu el resultat.

Aquest trimestre hem començat a treballar amb els nens i nenes d’aquest grup la notícia. Això vol dir que l’expressió escrita i oral la treballem a través d’un text periodístic, en aquest cas ho van fer sobre la calçotada.

Des de l’escola volem potenciar la creació de textos i la lectura dels mateixos d’una manera natural i motivadora. Així creiem que un bon element per aconseguir-ho és fer-ho a través de crear els guions de la televisió.

 

PINTEM AMB EL COS

El passat dilluns, les Bombetes i alguns Leonardos, vam fer expressió artística plàstica. Els vam posar paper d’embalar a terra i pintura de diversos colors. Els vam deixar fer lliurament.

A l’aula hi havia diversos ritmes i nivells, alguns van experimentar amb la pintura i el que aquesta oferia, altres es van atrevir a descobrir-se el cos i utilitzar-lo per deixar empremtes al paper, o simplement pintar-se el cos i veure com notaven textures diferents.

També tenien pinzells, rodets i esponges per pintar i així anar desenvolupant el traç i la motricitat del braç i la mà.

CLICA SOBRE LA FOTO PER VEURE L’ÀLBUM

UNA NEVADA MÉS I TV3

Avui ens hem despertat amb la cinquena nevada forta al poble. De bon matí ja hem vist que hi havia un bon gruix de neu. Només arribar al poble ens hem trobat un equip de TV3. Després de fer un parell de conexions ens han visitat a l’escola. Ha estat un moment diferent i divertiti i al mateix temps educatiu, ja que la Cristina Macias, la periodista de TV3, ens ha explicat com funciona una conexió en directe.

Aquest any a l’escola hem creat un canal de televisió i hem pogut observar, amb algunes diferències importants, que tampoc és tant diferent de quan gravem nosaltres. Gràcies Bruno i Cristina per la visita!

FEU CLIC A LA FOTO PER VEURE L’ÀLBUM

COM HEM CUINAT LA REVISTA

Aviat acabarem l’edició de l’abril de la Revista de L’Estany. Ens falta molt poquet per portar-la a imprimir. Mentre, hem fet un resum de com ho hem fet des del primer dia. És una feina d’equip i que tothom hi posa de la seva part. Des de l’escola gestionem, els alumnes de 4, 5è i 6è, la revista del poble. Estem contents i orgullosos de fer aquesta activitat.

TREBALL PREVI A L’ESCRIPTURA

Aquests dies amb els nens i nenes de la classe de Leonardos Da Vincis hem començat a treballar per espais. Aquests espais estant pensat perquè els infants treballin de forma autònoma. Aquests dies hem començat a treballar les seriacions i la consciència en l’espai. Aquest treball previ ens permetrà treballar l’escriptura.