Volem compartir una experiència molt enriquidora que s’ha dut a terme a l’aula de sisè durant tot el curs: el projecte PCMat.

Aquest projecte combina el pensament computacional amb l’àrea de matemàtiques amb l’objectiu de millorar la resolució de problemes. A través de diverses activitats, l’alumnat ha treballat la descomposició de problemes, el raonament algorítmic i el pensament lògic, integrant també tècniques de programació i robòtica. A continuació, us presentem el primer vídeo, en què es treballa la unitat de codi de patrons geomètrics.

En la segona unitat, els i les alumnes de sisè han esdevingut uns molt bons «analistes de dades».

Us animem també a veure el següent vídeo, que recull aquesta experiència.