L’escola la Canaleta va començar la seva història el curs 2009-2010 amb 41 alumnes entre 2 i 3 anys i un claustre de 4 mestres. Aquest primer any vam ocupar dues aules de l’escola Miramar, centre que ens va acollir a les seves instal·lacions durant els nostres primers cinc anys.

L’escola neix amb una clara intencionalitat: contribuir al desenvolupament integral dels seus alumnes proporcionant un clima de confiança a l’aula i a la resta d’espais amb què es comptava, amb la idea que se sentin acollits i amb expectatives d’aprenentatge.

Les principals metodologies emprades per tal de potenciar l’aprenentatge en els alumnes van ser el treball per racons i el treball per projectes; metodologies que ens van permetre tenir en compte les diverses maneres d’aprendre de cada infant. Mitjançant activitats manipulatives, pràctiques i significatives, es pretenia desenvolupar alumnes autònoms, capaços de raonar i expressar el que sabien i el que volien saber, plantejant dubtes i sent conscients dels seus aprenentatges i nous coneixements.

Tres anys més tard, el curs 2011-2012 començava la primària de l’escola, amb la mateixa idea de potenciar en els nostres alumnes la iniciativa, la creativitat, l’esperit crític i el gust per aprendre, i de desenvolupar la capacitat de l’esforç i la cultura del treball.

Finalment, el curs 2014-2015 vam estrenar edifici, amb les dificultats i avantatges que això ens va suposar. L’escola comptava ja amb 12 grups d’alumnes, dues línies, des de P3 a 3r.