Els alumnes de 4t comencen la classe escalfant la veu amb la cançó “Carabú, carabú”. Aquest tipus de cançons són ideals no només per preparar la veu, sinó també per treballar la respiració, aspectes del llenguatge musical i afavorir un ambient relaxat i divertit per iniciar la sessió.
En aquesta cançó, les paraules no tenen importància en si mateixes, sinó que es dona valor a la fonètica de les síl·labes, als ritmes i als motius melòdics repetitius, fet que la converteix en una eina perfecta per al treball vocal.
A la segona part de la peça apareix un diàleg a dues veus, que és també el repte final de l’activitat: crear una petita performance on s’evidenciï clarament l’estructura de la cançó i, sobretot, el diàleg de la segona part —no només a través de la veu, sinó també amb el cos i l’expressió.
Fomentar la creativitat potencia habilitats cognitives, emocionals i socials, i ajuda els infants a desenvolupar recursos per afrontar els reptes del futur.
