Els nens i nenes de 5è han treballat aquesta setmana una activitat molt especial de música: han interpretat un acompanyament rítmic per a la coneguda Polka Tritsch-Tratsch de Johann Strauss.
Per començar, l’alumnat ha practicat un acompanyament preestablert amb diferents instruments de percussió, aprenent a coordinar-se i seguir el compàs de 4/4. Un cop dominada l’estructura de la peça —formada per quatre parts diferenciades: A, B, C i D—, cada grup ha tingut el repte de crear el seu propi acompanyament rítmic.
Han triat els instruments més adients per a cada secció i han dissenyat noves combinacions de sons i ritmes, posant en joc la seva creativitat, sentit musical i treball en equip.
Per acabar, cada grup ha presentat davant dels companys i companyes la seva proposta musical, compartint el resultat del procés i gaudint de totes les versions creades. Una experiència divertida i molt enriquidora! 🎵
