A l’aula d’I3 anys hem començat a explorar els colors de la tardor d’una manera molt divertida i manipulativa. Primer, vam jugar amb les tessel·les de fusta, petites peces de colors naturals, amb les quals els nens i nenes van poder tocar, comparar i associar colors i relacionar amb fotos de la tardor. Els infants estaven molt concentrats i encuriosits, observant com els colors de les tessel·les apareixen també a la natura! 

Uns dies més tard, amb la col·laboració de les famílies, els infants van portar de casa elements de tardor: fulles, moniatos, carabasses, magranes, branques, castanyes, pinyes, aglans, avellanes… A classe vam utilitzar el pantone de colors per classificar-los de manera vivencial, posant cada element al seu lloc segons les tonalitats.

Aquesta setmana, els alumnes d’I3 hem tingut una activitat molt divertida anomenada “Abrecontes”. Aquesta consistia en escanejar codis QR que estaven penjats als arbres del pati de l’escola amb les tauletes. Cada codi QR ens portava a un conte infantil diferent, i així, mentre ens movíem pel pati, podíem escoltar i veure els contes en les nostres tauletes.

Ha estat una manera molt emocionant d’aprendre, ja que hem pogut descobrir històries noves d’una manera interactiva i molt entretinguda. Ens ha agradat molt veure com la tecnologia ens pot ajudar a viure els contes de manera més divertida!

Tant els alumnes com les mestres hem gaudit molt d’aquesta activitat!

Els infants d’educació infantil de l’escola han gaudit d’una experiència molt especial: hem anat al teatre a veure l’obra de titelles “Bunji, la petita coala”. Ha estat una jornada plena d’emocions, somriures i aprenentatges. Els infants han estat atents i entusiasmats durant tota la representació.

A més d’entretenir-nos, “Bunji, la petita coala” ens ha permès reflexionar sobre valors com l’amistat, la superació de les pors i el respecte per la natura. En acabar la funció, hem tingut l’oportunitat de comentar l’obra a l’aula, expressant les nostres impressions i  els moments que més ens han agradat.

Aquesta sortida ha estat una experiència enriquidora que ha despertat la imaginació i la curiositat dels infants. Desitgem que aquesta sigui només una de moltes més aventures culturals que ens esperen!

Continuem aprenent i gaudint junts!

L’alumnat d’Infantil ha pogut gaudir d’una audició al gimnàs de l’escola, duta a terme per “El Quintet de Vent-Fusta Quatre+1”. Hem fet un viatge màgic al món que va imaginar Piotr Ilitx Txaikovski en el seu ballet del Trencanous. Hem après diferents instruments de vent; la flauta, el clarinet, l’oboè, el fagot i la trompa.

Fa uns dies, vam rebre la visita de les àvies contacontes. L’Eulàlia ens va explicar dos contes que vam gaudir molt.

El dilluns 18 de novembre, els crancs i els cavallets de mar, vam fer la nostra primera sortida a l’Aquàrium de Barcelona. Vam gaudir d’una obra teatralitzada sobre l’Evarist, un peix pallasso que s’havia perdut al mar i necessitava la nostra ajuda per tornar al mar tropical. Gràcies a aquesta obra els infants van poder identificar algunes característiques dels peixos com ara els colors i la seva relació amb l’entorn on viuen.

Posteriorment, vam fer una visita guiada per l’Aquàrium per observar i conèixer com és la vida al fons del mar pel recorregut dels aquaris mediterranis, tropicals i el gran Oceanari.

Vam gaudir molt!

Avui hem gaudit molt de la nostra primera sortida! Les bombolles i les onades hem fet una visita guida per l’aquàrium on hem pogut veure diferents animals marins i hem rigut molt amb el teatre del peix pallasso.

Engeguem el projecte de l’aigua amb molt d’entusiasme.

Hem jugat amb l’aigua utilitzant diferents estris, hem pintat un mural enorme del mar, hem classificat els animals i hem començat a fer les exposicions de l’aigua fets a casa.

Mireu, mireu…