Dijous 13 de febrer, els alumnes de 3r i 4t vam fer una activitat sobre el reciclatge i els residus. L’objectiu d’aquesta activitat va ser aprendre a valorar la importància de la correcta separació dels residus i el benefici que s’obté del reciclatge. Tanmateix, es… Llegeix més»
COMUNICATS RESPECTE A LA SITUACIÓ ACTUAL DEL CORONAVIRUS
Benvolgudes famílies,
Esperem que tots vosaltres estigueu bé i aquesta situació la porteu el millor possible.
Us volem donar unes indicacions per si necessiteu la nostra ajuda:
El passat 16 de gener els alumnes de tercer de primària van realitzar un taller de mosaics de colors en anglès!
En aquest taller els alumnes realitzaren un mosaic amb el material utilitzat des d’època romana per a fer els mosaics, és a dir, les tessel·les… Llegeix més»
El passat dijous, 31 d’octubre, tota l’escola vam celebrar la Festa de la Castanyada. Vam repartir els premis del concurs de moniatos disfressats. Ens va visitar la Castanyera, que ens va portar castanyes per tothom. Va ser molt divertit i ens ho vam passar molt… Llegeix més»
El passat divendres 25 d’octubre els alumnes de tercer i de quart de l’escola vam anar a caminar al bosc de la Salut de Sabadell. Era la nostra primera excursió del curs i la primera vegada que anàvem d’excursió tot el cicle mitjà.
Vam gaudir molt… Llegeix més»
Aquest és el primer any que a l’escola es realitza l’espai de periodistes.
En aquest espai els alumnes comencen a aprendre a utilitzar les eines digitals i els diferents programes de creació de texts i imatges.
Utilitzen, també, la veu com a eina de comunicació i l’escriptura… Llegeix més»
Aquí teniu el Ball de Carnestoltes que van fer els nens i nenes de tercer. Esperem que us agradi!!
El passat divendres 26 d’octubre, els alumnes de 3r i 4t vam anar d’excursió al Torrent de Colobrers.… Llegeix més»
Els alumnes de tercer ens han interpretat “Nadal de colors” i “Santa Claus is coming to town”
A classe de música hem estat treballant la partitura d’una cançó que es diu TIN TON.
Hem analitzat la partitura, hem vist les diferents parts, figures que hi apareixien i notes.
Finalment, després de tot l’anàlisi l’hem interpretat amb diferents instruments de percussió.
