Sortida a la XVPCA
19/12/23L’alumnat de CS ha visitat la Xarxa de Vigilància i Previsió de la Contaminació Atmosfèrica (XVPCA).
L’alumnat de CS ha visitat la Xarxa de Vigilància i Previsió de la Contaminació Atmosfèrica (XVPCA).
L’alumnat de 3r, durant el primer trimestre i en grups reduïts, han treballat el pensament computacional amb el joc de taula Bits & bytes i usant les tauletes amb el joc Code Monkey. També, s’han familiaritzat amb els entorns d’aprenentatge de Google: Classroom i Drive i amb el programa de dibuix. Han estat estones d’aprenentatge on els infants han pogut desenvolupar diferents capacitats i habilitats.
L’alumnat de Cicle Superior han estat treballant per grups per conèixer els fets principals que van passar a les diferents etapes de la història.
Aquest any, l’alumnat de C.Inicial hem montat el pessebre a l’escola.Com cada any, ens hem inscrit al concurs de pessebres. A veure, si tenim sort perquè l’hem fet amb molta il·lusió!!! Llegeix més»
Com fem cada mes, al novembre vam dur a terme tota l’escola l’activitat d’apadrinament lector. Llegeix més»
Els aprenents que aquest curs tenim al centre, han preparat una presentació per explicar als nens i nenes de l’escola, com s’ha d’actuar en cas d’emergència.
Ja tenim en marxa el projecte “El nom de la classe” que estem desenvolupant al llarg del primer trimestre i ens serveix per identificar el nostre grup en diverses situacions educatives i lúdiques. Les classes d’Educació infantil, aquest curs, hem decidit ser ASTRONAUTES (i5) i METGES I METGESSES (i3-i4). A partir d’aquests projectes, estem aprenent moltes coses sobre els oficis i sobretot estem ampliant els nostres coneixements relacionats amb els/les astronautes i els Metges i Metgesses. Com cada curs, al finalitzar el Projecte, rebreu un petit recull o àlbum amb alguns dels aprenentatges però a continuació, us volem mostrar també , algunes imatges que creiem que us agradaran.
Dimarts l’alumnat de cicle inicial vam entrevistar a la Nora : la presidenta de l’Associació de veïns de la partida donat que l’alumnat de segon hem treballat l’entrevista i també treballem el projecte del Nostre Barri. Llegeix més»
Les taules de multiplicar no s’han d’entendre, s’han d’estudiar de memòria.
Amb aquesta activitat podrem entendre-les una mica, però això no ens treu que ens les hàgim d’aprendre.