Com cada curs escolar, es porta a terme el projecte d’apadrinament lector entre els grans i els petits de l’escola.

Abans d’iniciar el projecte es destinen unes sessions per formar als alumnes que faran de tutors/es, per tal d’explicar la dinàmica de funcionament i donar algunes pautes i recursos per ajudar als seus alumnes tutoritzats.

D’una manera divertida i enriquidora tots plegats gaudeixen dels aventatges d’aquest sistema: infants fan de mestres d’infants!.

APADRINAMENT LECTOR

Aquest matí hem iniciat una de les activitats més especials i estimades del curs: l’Apadrinament Lector. Tot l’alumnat d’Infantil i Primària ha fet el seu primer encontre lector, creant parelles entre grans i petits.

L’objectiu d’aquesta iniciativa és fomentar el gust per la lectura i acompanyar el procés lector dels infants, a través del suport dels companys i companyes més grans. Però l’Apadrinament Lector és molt més que això:
• afavoreix la convivència i el sentiment de pertinença a la comunitat educativa,
• reforça la responsabilitat, l’autoestima i la cooperació,
• i transforma la lectura en un moment compartit, ple d’afecte, descobertes i il·lusió.

Ha estat un primer dia ple de somriures, nervis i mirades de complicitat. Les parelles lectores s’han conegut, han firmat el contracte entre padrí/na i fillol/a i han dibuixat les seves medalles, però això només és el començament! Al llarg del curs continuarem vivint aquests moments junts, creixent i aprenent a través dels llibres.

Gràcies a tots i totes per fer d’aquesta activitat una experiència tan enriquidora!

APADRINAMENT LECTOR

Avui ha estat un dia molt important, perquè hem iniciat un altre cop l’APADRINAMENT LECTOR!

En el primer dia hem signat un contracte entre les dues parts: padrins i fillols, i un cop al mes es trobaran per compartir una estona de lectura.

Cliqueu damunt el collage per veure més fotos d’aquests moments!