La tesi de la científica Èlia Tena del Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals i Didàctica de les Matemàtiques de la UAB (Universitat Autònoma de Barcelona) ens ha guiat per respondre la pregunta: Està contaminat l’aire de l’escola? Ens afecta?

Hem decidit fer mostres per capturar l’aire amb cartolines impregnades de vaselina i les hem penjat estratègicament a l’exterior i a l’interior de l’escola. Després d’uns dies les hem recollit, les hem analitzat amb el microscopi digital i gràcies a la bastida de la científica hem determinat què és cada partícula capturada (PM, sorra, pol·len, fils…) i quin és el camí que fa a l’interior del nostre cos des de que la respirem tenint en compte els nostres mecanismes de defensa naturals (pèls del nas, pèls i cèl·lules del coll, alvèols pulmonars i cèl·lules del cervell) que li dificulten el viatge actuant com a embuts.

Hem vist que depenent de la mida, les partícules poden penetrar més o menys al nostre cos i fins i tot poden arribar al cervell. Tots els sistemes del nostre cos (respiratori, circulatori…) estan relacionats!

Per últim, en Pol trobaria una solució sostenible i viable: demanar a l’Ajuntament que peatonalitzi els carrers d’aprop de l’escola presentant el nostre estudi amb les evidències i les conclusions de que el total viari és la font principal de contaminació.