Els malvats i les malvades ens hem convertit en PIRATES. I per primer cop no són els malvats i malvades qui democràticament han votat i escollit sinó que han trobat un joc de pistes que els conduïa al següent malvat o malvada.
treballem els pirates i les pirates
I com si no estigués preparat, el dia 8 de març, el dia de la dona treballadora, hem explicat el conte de “Daniela Pirata”, la història d’una nena que vol ser capitana d’un vaixell pirata i que després de passar totes les proves per ser una bona pirata li diuen que no pot ser-ho perquè és una noia, hem començat tot un treball del projecte, ja que els nens i les nenes de 1r també volen ser autèntics i autèntiques pirates de l’escola Collserola. Per explicar el conte tots pugem a bord de l’Aranya Saltimbanqui! daniela pirata
Així que el primer que vam fer va ser crear el nostre propi carnet pirata, i començar les proves.
La 1a prova: aprendre a llegir un mapa amb pistes i trobar el tresor. Vam treballar en dos grups, vam llegir entre tots les pistes, vam trobar els llocs del mapa i els vam endreçar per ordre. I un cop acabat el mapa, vam poder anar per tota l’escola recollint les lletres amagades que ens van portar a un cofre amb la paraula SORTIDA i l’explicació de la nostra sortida al Castell de Castelldefels. llegim un mapa
Després van venir un munt de proves més, fins a 7. En les que vam aprendre de lletres, de números, a fer hipòtesis, a treballar de forma cooperativa, a comunicar-nos en llenguatge de signes,…tot un grapat d’aprenentatges infinits. Aquí teniu les imatges (excepte de la prova de cuina, que no en tenim fotos).
Sabeu qui té més força? La Laura, la Lorena, 10 malvats, 12, 15,…Ho provem? força
Les persones que no escolten i no poden parlar com nosaltres fan servir un llenguatge especial: el llenguatge de signes. silenci
Us atreviu a posar la mà dins la caixa sense veure què hi ha? Vinga valents! valentia
Hem de treballar en equip, traslladar l’or i les joies des de la cova fins al vaixell, però pesa molt i hem de treballar en equip. En marxa pirates! rapidesa
Cal saber pescar, així que anem al gimnàs a practicar. Què divertit…fem equips, i ens animem entre nosaltres. Pesquem i pesquem, i tots guanyem! pescar
I finalment va arribar el dia d’anar al castell pirata, amb el nostre carnet. Allí, de la mà de la pirata Barbapelada vam conèixer el castell i què hi va passar fa molts anys. També vam dinar, jugar, saltar a la corda i jugar al mocador nenes contra nens, gaudint d’estar plegats. castell de castelldefels
Ahhh, també vam llegir contes de pirates que van portar alguns malvats i malvades, i després de veure un vídeo del MIC vam voler fer el nostre joc de l’illa del tresor. Així que vam fer plàstica i matemàtiques! I sobretot, vam participar en tot el procés, des de l’elecció dels materials als colors, la forma,…I com que vam treballar en dos grups, van sortir dos jocs ben diferents. I ens encanta jugar-hi. illa del tresor
Espero que gaudiu veient les fotos amb els vostres malvats i malvades.
