Hola families! Ja hem engegat la 2ª activitat que treballarem pel projecte School to School. En aquest cas, es tracta de treballar un dels jocs més típics que es practica a la Índia, el Kabaddi! L’altre dia vam dedicar una bona estona a treballar les… Llegeix més»
El primer protagonista d’aquest segon trimestre ha sigut l’Arnau! Felicitatsssss
prota Arnau
6è Arriben els ordinadors!
PER FI…Els ordinadors ja estaven a l ‘escola…un per a cada un !!!
L ‘Ana va arribar amb un carro ple d’ordinadors i l’alegria va ser MAJÚSCULA. Encara que a la classe faltaven alguns companys i companyes els vam repartir i ràpidament… Llegeix més»
Benvolgudes families. Comencem el trimestre ben carregats i carregades de piles i amb moltes ganes!
L’altre dia vam tenir la gran sort de poder tirar endavant la sortida que tantes ganes teníem de fer. El passat divendres 14 de gener vam anar cap a Moià a… Llegeix més»
I per acabar el trimestre amb un gran show, vam fer el Got Talent de 5è, un munt d’actuacions ben treballades i divertides que ens van fer passar una gran estona. Un espectacle on tothom hi va participar i és que per fer un espectacle… Llegeix més»
Per acabar el primer trimestre vam triar quines decoracions volíem per decorar l’aula i el passadís. Durant diferents dies vam estar fent proves i diferents tipus de decoracions amb papiroflèxia, llana i cartró fent figures geomètriques a partir d’una estrella, boles per l’arbre amb llana,… Llegeix més»
Per acabar el trimestre vam fer l’amistat invisible, durant molts dies hem estat preparant regals per la nostra amiga o amic invisible, i aquest va ser el resultat. Cal dir que tots els regals van estar fets amb molt d’amor, dedicació i molta creativitat, quant… Llegeix més»
6è Cartes Reines
Al desembre vam escriure unes cartes per demanar joguines no sexistes. Les vam enviar a les Reines Magues: Baltasara, Gaspara o Melciora.
Al gener ens vam trobar uns llibres io jocs de regal per a la classe.
Espais 6è
Amb els espais de llengua i matemàtiques treballem els continguts d’aquestes àrees d’una manera més significativa i vivencial. També ens permeten aprendre en equip: es dialoga, es contrasta, es decideix, s’ arriba a acords… És la millor manera d’integrar coneixement.
Els malvats i les malvades aprenem molt, i ho fem passant-ho d’allò més bé. Aprofitem l’alegria i la il·lusió de l’arribada de les vacances d’hivern i les festes nadalenques, per aprendre un poema que els follets de l’advent ens han trencat en 24 trossos i… Llegeix més»
