Nom de l'autor: admin

CARNAVAL CICLE INICIAL

Durant la setmana passada, del 5 al 9 de febrer, vam celebrar la festa de Carnaval a l’escola. Vam portar diferents consignes amb pentinats divertits, pijama, tots d’un color i d’esportistes. El dijous gras, vam anar a la platja per menjar-nos l’entrepà de truita o de botifarra. El divendres al matí vam fer tallers multinivell i per acabar, […]

CARNAVAL CICLE INICIAL Llegeix més »

PICA-SO A L’AUDITORI

El passat 18 de gener els nens i nenes de cicle inicial vam fer una sortida a l’auditori de Barcelona per veure un espectacle anomenat “Pica-so”. Vam descobrir l’univers musical d’un dels pintors més genials del segle XX a través de les músiques de la seva vida. A la tornada, vam fer parada en el

PICA-SO A L’AUDITORI Llegeix més »

Calafell Ràdio

Voleu escoltar l’entrevista que ens va fer Calafell ràdio? Clica al següent enllaç i descobreix que és el que més ens ha agradat d’aquest primer trimestre. Escolta l’entrevista clicant aquí  

Calafell Ràdio Llegeix més »

Palau Güell

El 10 de novembre els nens i nenes de 5è vam anar al Palau Güell. Ens va encantar veure aquella casa i escoltar l’explicació que ens van fer de cada espai d’aquell edifici tan gran. També vam gaudir d’un dia genial i divertit per Barcelona.   Clica aquí per veure les fotos

Palau Güell Llegeix més »

Art escola

Aquest trimestre l’alumnat de cinquè hem pogut gaudir de la proposta que ens han portat des d’art escola. Aquest any hem creat un vitrall molt maco. Voleu veure els resultats? Cliqueu al següent enllaç: Clica aquí per veure les fotos

Art escola Llegeix més »

Ciutadella Ibèrica

Aquesta setmana, l’alumnat de cinquè vam fer una visita a la ciutadella Ibèrica de Calafell, una de les més ben conservades de la península. Ens ho vam passar molt bé i vam aprendre molt! Clica aquí per veure les fotos.

Ciutadella Ibèrica Llegeix més »

AMBIENTS D’APRENENTATGE

Els ambients són diferents espais d’aprenentatge, de relació i comunicació on a partir de diferents propostes els infants poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se, emocionar-se… i interactuar amb els altres. Aquest plantejament de treball respon a la necessitat que mostren els infants de jugar i relacionar-se. És una manera de poder donar

AMBIENTS D’APRENENTATGE Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut