ESCOLA CHARLIE RIVEL

Concert de Santa Cecília amb els músics de l’EMMCA a l’Escola Charlie Rivel

El 27 de novembre, l’Escola Charlie Rivel va celebrar Santa Cecília, patrona de la música, amb un concert molt especial a càrrec d’un quintet de corda de l’EMMCA. La formació estava integrada per Joan Gerard Torredeflot i Oriol Tort als violins, Laia Capdevila a la viola, Eduard Raventós al violoncel i Queralt Camps al contrabaix, […]

Concert de Santa Cecília amb els músics de l’EMMCA a l’Escola Charlie Rivel Llegeix més »

Ambients

Els ambients d’aprenentatge són espais preparats on els infants es barregen i trien lliurement les propostes que més els interessen. En aquests moments, els nens i les nenes exploren, experimenten i prenen decisions de manera autònoma, mentre els mestres observen i acompanyen el procés. Aquests espais fomenten la curiositat, la cooperació i el respecte pel

Ambients Llegeix més »

Sortida al Delta del Llobregat 

El dia 13 de novembre, els nens i nenes de 5è i 6è de primària vam visitar el Delta del Llobregat per conèixer la seva fauna i flora de primera mà. Vam començar l’activitat a l’observatori d’aus, on, amb l’ajuda dels prismàtics, vam poder observar moltes espècies diferents: l’ànec de coll verd (mascle i femella),

Sortida al Delta del Llobregat  Llegeix més »

CONSTRUÏM FIGURES AMB PATTERN BLOCKS

A 6è s’han proposat reptes que combinaven construcció, mesura i raonament. L’alumnat ha treballat amb polígons al geoplà, construint figures de diferents costats i comparant-ne la superfície. També han analitzat figures congruents i simètriques i han explicat amb detall les estratègies utilitzades. El treball ha posat èmfasi en justificar les decisions i en comunicar bé

CONSTRUÏM FIGURES AMB PATTERN BLOCKS Llegeix més »

FEM EQUIVALÈNCIES

A 1r hem treballat les figures i formes a través de contes i activitats molt manipulatives. A partir del conte Per quatre cantonades de res, l’alumnat ha plegat i retallat quadrats de paper per descobrir quines figures noves podien crear. Han experimentat ajuntant peces, comparant formes i posant nom a les figures que apareixien. El

FEM EQUIVALÈNCIES Llegeix més »

RETALLEM, COMBINEM I RECONSTRUÏM 

A 2n l’alumnat ha treballat amb figures geomètriques retallant, combinant i reconstruint formes. Han descompost figures com l’hexàgon utilitzant mosaics geomètrics i han descobert que una mateixa figura es pot fer de moltes maneres diferents. També han jugat a cobrir imatges amb peces diverses i a explicar quines peces havien fet servir. Aquestes activitats han

RETALLEM, COMBINEM I RECONSTRUÏM  Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut