Aquesta setmana els nens i nenes de 2n han treballat les unitats de mesura d鈥檜na manera ben vivencial i divertida. Hem comen莽at mesurant diferents estructures del pati 鈥攃om bancs, parets o jocs鈥 utilitzant el nostre propi cos: pams i peus!
Els infants han descobert que, tot i que 茅s una manera molt propera de mesurar, no sempre 茅s precisa… ja que cada nen i nena t茅 pams i peus de mides diferents! Aix貌 ha generat converses molt interessants a l鈥檃ula i ens ha portat a una reflexi贸 conjunta: necessitem una unitat de mesura comuna i exacta per entendre’ns tots!
Aix铆 hem introdu茂t el metre, com a unitat est脿ndard per mesurar objectes i dist脿ncies. A trav茅s del joc i l鈥檈xperimentaci贸, han ent猫s la seva import脿ncia i han apr猫s a utilitzar-lo amb m茅s consci猫ncia.
Una experi猫ncia d鈥檃prenentatge significativa que ha fet cr茅ixer el seu pensament matem脿tic i la seva curiositat pel m贸n que els envolta!
