DE BEN SEGUR QUE VAU REBRE LA POSTAL DE NADAL DE PART DELS NENS I LES NENES DE LA CLASSE DE “LES MASCARETES”. ARA, DESTIGEM COMPARTIR AMB TOTES I TOTS VOSALTRES L’ENTUSIASME I AFECTE QUE VAN MOSTRAR DURANT TOT EL PROCÉS DE LA REALITZACIÓ DE LA FELICITACIÓ NADALENCA. ESPEREM QUE GAUDIU DE LES FOTOS QUE AQUÍ […]
REALITZACIÓ DE LA FELICITACIÓ DE NADAL_2nB Llegeix més »
Com s’aproximavem a les festes de les vacances d’hivern, des de l’àrea d’Educació Física vam decidir crear i guarnir un arbre de Nadal amb material que acostumem a fer servir a l’àrea.
Arbre de Nadal amb material d’Educació Física! 1r Llegeix més »
A Educació Física al primer trimestre hem estat treballant les parts del nostre cos per poder entendre’l i reconèixer-lo millor. Hem realitzat molts jocs que ens han ajudat a identificar on és el clatell, les espatlles, l’esquena, el canell, els malucs, els genolls i els turmells.
Coneguem el nostre cos! 1r i 2n Llegeix més »
Durant el final del trimestre hem estat fent una activitat anomenada Semàfor d’esmorzars saludables a Educació Física, on classificàvem els nostres esmorzars segons les seves propietats nutritives. Posàvem els esmorzars dintre dels cercles de color verd (molt saludable), groc (saludable) i vermell (poc saludable) per identificar-los. Seguirem aprofundint en aquesta activitat abans d’esmorzar per aconseguir
Semàfor d’esmorzars saludables a 1r i 2n Llegeix més »
MÀGIA, IL·LUSIÓ, SOMNIS, TREBALL EN EQUIP, MIRADES CÒMPLICES, DESITJOS DE SALUT PER A TOTHOM I DE RETROBAR-SE AMB ELS SEUS COMPANYS I LES SEVES COMPANYES, “ELS LLEOPARDS I LES LLEOPARDES”… AMB AQUESTS BONICS INGREDIENTS LA CLASSE DE “LES MASCARETES” VA REALITZAR LA SEVA CARTA ALS REIS MAGS. ORGULLÓS DE LA SEVA IMPLICACIÓ I DE LA
CARTA ALS REIS_2nB Llegeix més »
AL LLARG D’AQUEST PRIMER TRIMESTRE, LA CLASSE DE LES MASCARETES I DELS LLEOPARDS I LES LLEOPARDES HAN TREBALLAT EL CONCEPTE D’ART EFÍMER MITJANÇANT LA REALITZACIÓ DE DIFERENTS PROPOSTES ARTÍSTIQUES. DE NOU, HAN POSAT DE MANIFEST LA SEVA GRAN CAPACITAT ARTÍSTICA I ENS HAN TRANSMÈS SENTIMENTS I EMOCIONS A TRAVÉS DE L’ART, A MÉS, DE GAUDIR
TALLER D’ART (2n) Llegeix més »
Els darrers dies d´aquest primer trimestre han estat plens d´il.lusió, ganes de finalitzar activitats i projectes, i alhora d´emoció i certa tristor per acomiadar a dos companys que fins ara formaven part del nostre grup dels “Atòmics i les Atòmiques”. Diuen que els canvis són oportunitats que la vida ens posa al davant per millorar
Comiat dels nostres companys: Leire i Jan_6èC Llegeix més »
Com cada final de trimestre els alumnes de 6è participen en la dinàmica nadalenca: “L´Amic Invisible“. Cadascú havia de confegir un detall ben especial per un dels companys o companyes de la classe. Per fer-ho més fàcil, dinàmic i divertit, cada alumne va fer un recull de les seves aficions, preferències i aspectes a tenir
Amic Invisible_6èC Llegeix més »
Els darrers dies del mes de desembre vam confegir la nostra carta als Reis Mags, on entre tots i totes vam demanar els jocs i les joguines per l´aula i el temps d´esbarjo, així com els llibres que més ens agradaria tenir i gaudir. Tot i això, el més important pels “Atòmics i les Atòmiques”
Carta als Reis_6èC Llegeix més »
Durant els darrers dies del 1r trimestre ens hem convertit en petits i petites emprenedores, tot cercant vies diverses i plenes d´enginy per tal que les nostres colònies siguin el més econòmiques possibles. Primer va fer una anàlisi de les dades respecte a la nostra sortida de final d´etapa, seguidament vam compartir les accions que
Som emprenedors i emprenedores_Propostes per les colònies_6èC Llegeix més »
