Les classes de 5è han treballat les Instal·lacions a Ed. Artística amb la Graciela. És un element artístic efímer on el públic forma part de l’obra d’art.

Han realitzat tres instal·lacions  amb dos elements comuns: Joan Brossa i la dansa. La música, el moviment i la paraula, unides en una mateixa expressió artística, on les lletres són l’element bàsic. Les variacions depenen dels diferents projectes treballats per cada classe.

La instal·lació realitzada per l’alumnat de 5è A es basa en la lletra A. Joan Brossa li dona molta importància a aquesta lletra, que considera la porta d’entrada al món de les lletres i la literatura i que a més és la més utilitzada en la nostra llengua. El projecte treballat per aquesta classe és el DIBUIX, per això les lletres són més surrealistes i tenen més colors. Tanmateix, la producció és una metàfora de la Primavera; és una obra que s’expandeix i creix, tal i com ho fa la natura en aquesta època de l’any. La lletra A és l’inici de tot.

La segona instal·lació, creada per l’alumnat de 5è B, representa el món en decadència. Aquest grup ha treballat L’ESCALFAMENT GLOBAL. El color marró s’identifica amb la vellesa. El món s’està desfent per culpa de la contaminació i la cadira representa la humanitat, que és la culpable d’aquest inici de la fi, però que al mateix temps és l’única que pot donar la solució, a partir del pensament crític. Les lletres i el color vermell també estan relacionats amb Joan Brossa; és aquest un color molt utilitzat en els poemes visuals del poeta.

La tercera instal·lació representa la pluja àcida, un dels elements que formen part del projecte treballat: LA CONTAMINACIÓ. L’alumnat de 5è C ha jugat amb diferents colors; bàsicament el blau i altres que podem identificar amb aigua contaminada (platejat, verd…). Les lletres cauen del cel a mode de metàfora.

Aquestes intal·lacions estan exposades a l’entrada principal de l’escola. Us convidem a que ens visiteu per observar-les. Esperem que us agradin!!