A la biblioteca de l’escola hem realitzat un laboratori de lletres i imatges al voltant de l’obra El Petit Príncep, una activitat que han treballat els infants de sisè amb molta il·lusió i sensibilitat.

A través de diferents dinàmiques, els alumnes han pogut aprofundir en els valors que transmet aquesta obra tan especial. Per fer-ho, hem organitzat quatre grups de treball:

– El jardí de les roses: En aquest espai, els infants han reflexionat sobre el valor de la unicitat i la importància de sentir-nos únics i especials. Cada nen i nena ha escrit a la seva rosa el nom o un exemple d’algú molt especial per a ells i elles, posant en valor les persones que estimen i que formen part de la seva vida.

– L’aviador i les seves lliçons: En aquest segon grup, els infants han treballat el valor de l’empatia. Han recordat la importància de posar-nos al lloc dels altres, escoltar, comprendre i respectar els sentiments de tothom.

– La guineu i els seus vincles: A partir de la relació entre la guineu i el Petit Príncep, els alumnes han reflexionat sobre el valor de l’amistat i els llaços que construïm amb les persones. En papers de colors han escrit paraules i significats relacionats amb l’amistat, destacant la confiança, el respecte, l’estima i el temps compartit.

– “L’essencial és invisible als ulls”: En aquest últim grup, els infants han pensat en aquells valors que no es poden veure, però que tots portem a dins. En el full del Petit Príncep han escrit exemples com la confiança, l’amor, l’ajuda, la bondat, la generositat o l’alegria.

Per acabar l’activitat, cada infant ha compartit una paraula identificativa relacionada amb l’obra treballada. Han sorgit paraules molt boniques i plenes de significat, demostrant que El Petit Príncep continua emocionant i ajudant-nos a reflexionar sobre allò que realment és important.