Els alumnes de 4t vam treballar les fruites més importants de la tardor, com la magrana, la poma, la pera, el caqui, el raïm… les vam tastar, olorar, tocar. Finalment, vam registrar les valoracions en un diagrama de barres i vam consolidar quina fruita ens… Llegeix més»
Els dilluns a la tarda fem reptes matemàtics. Però aquest primer trimestre hem d’aprofundir i acabar de memoritzar totes les taules de multiplicar, per això la profe ens fa fer uns racons de taules. Cada 2 setmanes canviem de racó. Aquí teniu un recull d’aquests… Llegeix més»
A l’àrea de llengua estem treballant l’accentuació, i com és una cosa molt difícil ho estem aprenent amb el joc. Hem fet un treball de racons i per grups hem identificat com són les paraules: agudes, planes o esdrúixoles. Treballant així ens ho hem passat… Llegeix més»
Els nens i nenes de P3 hem començat a l’escola amb moltes ganes de jugar.
Aquest setembre i octubre ens hem adaptat a les noves senyoretes i al nou entorn.
Hem començat a descobrir els jocs didàctics de la nostra classe, cada dia estem més a gust… Llegeix més»
A l’aula de Primer, durant les sessions de DPS (Desenvolupament Personal i Social), hem començat tot recordant el conte del Monstre de Colors. Ens hem adonat de la importància de reconèixer i saber endreçar les nostres emocions, igual que ho fa el Monstre en el… Llegeix més»
Aquesta setmana hem començat a treballar els racons de la tardor.
Hem preparat tres racons per poder treballar: el vocabulari de la tardor, la memòria, la concentració i la construcció de frases.
Ens agrada molt treballar amb equip, ajudar-nos els uns als altres i aprendre d’aquesta manera… Llegeix més»
El dimecres 5 d’octubre l’alumnat de 5è vam participar en el taller “Prevenir l’assetjament entre iguals” a càrrec d’un agent dels mossos d’esquadra.
Prèviament a la seva visita vam mirar la pel·lícula Wonder i a partir de l’experiència de l’Auggie, l’agent dels mossos ens va ajudar a… Llegeix més»
Avui, dimecres 5 d’octubre, han vingut els mossos d’esquadra a parlar-nos sobre com utilitzar les xarxes socials.
Ens han ficat exemples de coses que no fem a la vida real i que tampoc hauríem de fer quan utilitzem internet.
Després hem vist un vídeo sobre una nena… Llegeix més»
