Fins fa ben poc temps, l’ensenyament tenia com a centre d’atenció el docent. Aquest, era l’encarregat de preparar el material i exposar el temari, mentre l’alumne tenia un paper passiu: copiar, fer exercicis, estudiar, ..etc. Aquest sistema d’ensenyament en el qual el docent era solament un transmissor de coneixements i el centre educatiu era l’única o fonamental font d’informació i formació de tot ciutadà, ha deixat de ser l’únic sistema d’ensenyament.

Actualment la nostra escola aposta d’una manera ferma i decidida per una nova manera d’entendre l’educació, per una nova manera de concebre el paper i la funció de l’escola, d’acord amb la societat d’avui i sense perdre de vista en cap moment que els infants d’avui seran els adults de demà.

Volem tirar endavant un projecte engrescador on puguem utilitzar metodologies dinàmiques que ens permeten treballar els mateixos continguts però de manera més vivencial i manipulativa per tal que els infants estiguin més motivats per aprendre.