JORNADES DE PORTES OBERTES 2017-2018
JORNADES DE PORTES OBERTES 2017-2018 Llegeix més »
Us recordem que el dilluns, 12 de febrer, no hi ha escola.
DIA DE LLIURE DISPOSICIÓ Llegeix més »
La biblioteca Josep M. López-Picó ens convida al conte “contes i emocions” que tindrà lloc el proper dimarts 13 de febrer de 2018 a les 18:00 h. Des de l’escola us animem a participar-hi.
L’HORA DEL CONTE Llegeix més »
Avui hem començat una setmana intensa de tallers. Durant aquests dies, es barregen els alumnes des de P3 fins a 6è, i realitzen activitats com balls, màscares, karaoke amb attrezzo i composició musical utilitzant el programa “Incredibox”.
TALLERS SETMANA CULTURAL Llegeix més »
Benvolguts/des, A la següent imatge podreu veure el recorregut de la rua de carnaval. Si hi hagués alguna incidència rellevant i/o prioritària que ens impedís la presència de la guàrdia urbana, aquesta rua quedaria anul·lada o modificada. A més, de les inclemències del temps.
RECORREGUT RUA CARNAVAL Llegeix més »
Avui els alumnes d’infantil i inicial han tingut una visita molt especial: en Marc i en Pilós han vingut a l’escola i ens han contat com es van conèixer i moltes altres aventures. Què bé que ho han passat!!!
Aquest és el menú del mes de FEBRER. A més, a la segona imatge veureu una proposta de sopars. Si voleu conèixer més sobre el menjador de l’escola i veure algunes de les activitats que fan, podeu visitar la seva web clicant la icona “menjador” que trobareu a la part superior dreta d’aquesta Web.
Truqueu al telf. del centre (936830509) i sol·liciteu hora per a una entrevista individualitzada. Veureu tot allò què fem i com ho fem!!!
VOLEU CONÈIXER LA NOSTRA ESCOLA? Llegeix més »
Un any més, a l’escola, participem en el pla de consum de fruita i verdura a les escoles, amb la finalitat de potenciar accions que afavoreixin la salut dels nostres infants. Durant el curs escolar, una setmana de cada mes, ens arriba fruita i/o verdura seleccionada en funció de l’estació de l’any, la proximitat de producció
PLA DE CONSUM DE FRUITA Llegeix més »