Un Sant Jordi esbojarrat!

Maria Àngels Taribó02/05/21  

Redacció: Ona Pijoan, Jan Pijoan i Alai Garcia.

El dia 22 d’abril vam celebrar el SANT JORDI a l’escola. Va ser un dia ple d’activitats especials. Ben d’hora al matí vam explicar la llegenda de Sant Jordi. Després vam fer dos tallers: un de teatre improvisat amb els personatges de la llegenda i un de manualitats on havíem de construir un drac volador.

També va ser un dia literari. Vam compartir contes que els nens i nenes van portar i vam obrir un gran paquet sorpresa! Era un regal que ens van fer les famílies de l’escola. Quan el vam obrir hi havia llibres fantàstics d’animals: aquàtics, del nostre entorn, animals gegants, animals de colors,….

I que en pensen els companys sobre la diada que vam viure? Què és el que més els va agradar?

Lluc i Maria:- Em va agradar molt el teatre que ens van fer els mestres! Llegeix més»

Radio Llobera dona la benvinguda a la primavera!

Maria Àngels Taribó21/04/21  

Tots ens hem adonat que arriba la primavera i com diu la dita: la primavera la sang altera!

A nosaltres ens agrada el bon temps, els colors vius dels camps, les olors de les herbes aromàtiques, el vol de les orenetes… Les mil meravelles que ens ofereix la natura en aquesta època ens inspira i ens alegra l’ànima.

És per això que, els més grans de l’escola, hem volgut fer un programa especial de radio amb dites, poemes i endevinalles sobre el més d’abril. El  mes que ens obre la porta a la primavera.

El volem compartir amb tots vosaltres i  volem desitjar una bona entrada a la primavera a tothom!

 

Preguntes i curiositats sobre els primers habitants del Solsonès

Maria Àngels Taribó15/04/21  

Dimecres passat els infants de l’escola de Llobera vam sortir del nostre municipi per anar a visitar espais històrics de la nostra comarca. La visita ens va permetre crear-nos interrogants, formular-nos preguntes i iniciar sabers que ens condueixin a aprendre coses sobre els nostres avantpassats. Conèixer el passat ens ajuda a entendre el present, ens ajuda a construir els nostres propis referents temporals i cronològics per organitzar la noció del temps i ens permet descobrir maneres de viure en el passat del nostre entorn immediat.

La visita ens va dur al Castellvell d’Olius per explorar el poblat ibèric dels antics lacetans que van ocupar les nostres contrades. I després, vam visitar el Museu de Solsona Diocesà i Comarcal per conèixer el Solsonià i la tasca arqueològica que ha permès conèixer aquesta part de la història de la nostra comarca. L’objectiu de tot plegat era despertar la curiositat dels infants sobre la història i, sobretot, obrir la porta a desenes i desenes de preguntes. Llegeix més»

Llegint llegint fem faristol

Maria Àngels Taribó07/04/21  

Redacció: Aran Corbera Sorolla

A l’escola de Llobera fem faristol. El faristol és una activitat de lectura en veu alta on tots podem llegir un record que haguem escrit a la llibreta dels records i ho fem davant de la resta del grup. Aquests textos escrits són moments viscuts per nosaltres sigui a l’escola, amb els amics, amb la família etc.

Primer de tot cal escriure el text.  Per fer-ho s’han d’organitzar les idees i fer primer un esbós en un full. Un cop fet l’esbós, ho passem a la llibreta dels records, hi posem fotos i el revisem.

Després cal preparar la lectura en veu alta amb bona entonació. En el moment del faristol cal llegir-ho de manera ordenada, vocalitzant i amb bona postura. També és molt important saber escoltar. Per escoltar bé cal: escoltar amb les orelles, amb la vista, amb el cervell i amb el cor.

És bonic escoltar a la persona que  llegeix perquè les persones que ho han viscut ho han escrit amb molt amor i ho han fet amb molt  temps i  dedicació. També perquè cada record té una història al darrera.

Llegir els records és una cosa que s’ha fet sempre a la nostra escola.

ÉS MOLT ENTRETINGUT!

 

El planeta LLOPADA

avazqu2401/04/21  

ERA UNA PILOTA VELLA I DESUNFLADA
I ARA ÉS UN PLANETA NOU I AMB ESPERANÇA…
EL PLANETA LLOPADA
HA ESTAT CREAT PER UNES MANS MENUDES PLENES DE VIDA.
EL PLANETA LLOPADA
ACARONA EL BATEC D’UN GRUP DE PERSONES HUMANES.
EL PLANETA LLOPADA
ESCOLTA LES NOSTRES PARAULES, ELS NOSTRES SOMRIURES I LES NOSTRES… Llegeix més»

Vacances de Pasqua

avazqu2429/03/21  

La Boleta i el Guapo han anat creixent al caliu de tota la Llopada durant quasi un mes. Ara, coincidint amb les vacances de Pasqua, necessitàvem trobar una família que es fes càrrec dels pollets durant aquests dies. Així, el darrer dia d’escola, vam fer… Llegeix més»

Viure amb la Hilda, el conte que el Manel ha explicat al cau dels llops.

Maria Àngels Taribó14/03/21  

Aquest dimecres al matí el Manel ha estat l’encarregat d’explicar-nos un conte. Ha escollit un conte que li van explicar quan era petit: Viure amb la Hilda.

Ell, quan era petit, sempre demanava un animal de companyia i va ser amb aquest conte que va entendre que tenir un animal de companyia tenia alguns avantatges però també alguns inconvenients i que molts d’aquests animals estan molt millor vivint al seu habitat natural.

Els contes ens diverteixen i ens fan conèixer moltes aventures i personatges fantàstics i divertits. Però a més a més, molts d’ells, ens ajuden a entendre situacions i a aprendre coses importants a través de les seves històries.

Us deixem amb el conte del Manel.

A continuació us deixem la lectura del Manel.

La Boleta i el Guapo

avazqu2407/03/21  

Fa una setmana que la Llopada ha augmentat en dos la família. Després de 22 dies, aproximadament, van néixer aquest dos pollets gràcies a la incubadora que els proporcionava l’escalfor i la humitat que necessitaven. Més enllà de la tecnologia tenim present tota la força,… Llegeix més»

EL PROJECTE DE L’ESPAI A LLOBERA

admin27/02/21  

Redacció: Julia Rendé Pelfort

Els llops i llobes de l’escola de Llobera estem treballant un projecte sobre l’espai i el sistema solar. Estem investigant quin són els planetes i quina altres elements es mouen al voltant del sol. La Maria Àngels ens acompanya en aquest projecte i ens prepara unes activitats super xules amb les què ens ho passem molt bé i aprenem.

Cada un de nosaltres s’ha fa responsable d’investigar un planeta: L’Aran Mercuri, La Júlia Venus, el Jan la Terra, L’Alai Mart, El Marc Júpiter, el Blas Saturn , el Manel Urà, L’Ona Neptú i la Maria Àngels i el Josep han explicat coses sobre el Sol i la Lluna.

Els llops i les llobes vam construir els diferents planetes que vam situar en un porexpan que la Maria Àngels va preparar. A partir d’aquí hi afegirem coses que creiem que hi falten i tots nosaltres tornem a investigar un element que després explicarem a la resta de la classe: satèl·lits, asteroides, forats negres, planetes nans,… Llegeix més»