Visita a l’exposició inspirada en l’obra HUMANAE d’Angelica Dass

admin04/02/21  

Angélica Dass ha creat una gamma cromàtica pels diferents colors de la pell humana, ella associa el color de pell amb un to de Pantone, on cap color té més importància que un altre per tal de desafiar la nostra manera de pensar sobre el color i la identitat ètnica.

A continuació us presentem el vídeo on podreu observar i gaudir de l’exposició de les obres dels vostres fills i filles. Esperem que en gaudiu tant com elles i ells ho han fet creant-les i aprenent sobre la igualtat i els colors de la pell.

 

Aboubakar Fofana

admin04/02/21  

Ens complau presentar-vos el video del projecte d’escola que hem fet aquest any.

Com que aquest any no heu pogut venir a veure  l’exposició en directe, us hem preparat un tour virtual perquè pugueu gaudir la feina que hem estat fent durant dues setmanes.

Esperem que us agradi tant com ens ha agradat a nosaltres.

CINQUÈ A

 

CINQUÈ B

 

CINQUÈ C

PROJECTE ESCOLA

admin04/02/21  

Hola Famílies! Si passeu per les diferents comunitats del blog, podreu trobar els  vídeos de les exposicions que hem fet sobre el Projecte “Artivistes”.

 

Un món d’injustícies

admin29/01/21  

Benvolgudes famílies, avui divendres tanquem el temps dedicat al projecte anual artístic que fem cada any per aquestes dates. Aquest any l’hem titulat “Artivistes” i els alumnes de quart l’hem dedicat a l’artista iraniana Marjane Satrapi, reconeguda dibuixant de còmics.

Durant aquestes dues setmanes hem vist part de l’obra de l’artista, concretament de la seva pel·lícula autobiogràfica “Persèpolis”, on denuncia la repressió viscuda al seu país. Aquesta obra ens ha servit per inspirar-nos i denunciar algunes de les injustícies socials que a dia d’avui hi ha al món. També ho hem fet mitjançant un còmic que en breu es podrà veure en aquesta mateixa web i que també volem imprimir en paper.

Hem treballat diferents aspectes competencials, des de problemes matemàtics fins a viatges virtuals pel món, passant per elaboració de textos i exposicions orals i escrites. Per últim hem fet alguna proposa de millora per tal de viure en una societat més justa.

Esperem que la nostra feina sigui del vostre gust.

 

 

Samarretes Blaves 👕

admin29/01/21  

Les injustícies a través de la mirada de l’Aboubakar Fofana

Aquestes dues setmanes ens hem apropat als blaus de l’Aboubakar Fofana i hem descobert els missatges que s’amaguen darrere les teles tintades d’indi.

L’art ens acosta a les mirades que els artistes tenen sobre una realitat concreta. En el nostre cas, les obres de l’artista ens han fet reflexionar sobre les idees de desigualtat, injusticia i l’esclavisme en general. En aquest sentit, les creacions de l’artista malià, ens han ajudat a transcendir a allò merament artístic i fer-nos preguntes amb relació a:

On estem situats al món?

Quines cultures, tradicions, jocs i llengües són pròpies de Mali?

Quines solucions podem trobar a les injustícies que ens planteja l’autor?

Quines injustícies es viuen als nostres països d’origen i, a Catalunya?

Aquestes preguntes i reflexions ens han portat a fer diferents activitats que s’articulen en els diferents àmbits de coneixement de 5è:

  • Creació d’un mapamundi col·lectiu i individual.
  • Debats en grup, per tal de recollir les inquietuds, reflexions i solucions referents a les injustícies del món.
  • Coneixement de vocabulari africà.
  • Creació d’un awalè (joc típic de l’Àfrica).
  • Coneixement de diferents pigments naturals i creació de la portada del projecte amb aquests tints.
  • Creació d’una obra d’art col·lectiva inspirada en l’obra treballada.

La setmana vinent podreu gaudir d’un tour virtual, on els infants us explicaran les seves experiències i, us mostraran el seu treball.

Posem cara a les discriminacions!

admin29/01/21  

Com molt bé sabeu, tota l’escola ha estat 2 setmanes treballant en un projecte interdisciplinari a través de les arts. Els més grans de l’escola hem estat realitzant el projecte “Posem cara a les discriminacions!” centrat en l’artista Alioune Diagne.

Durant aquests 10 dies, hem conegut el significat de discriminació a partir de diferent dinàmiques, hem treballat les emocions, així com també l’empatia al reconeixer-les en situacions injustes. També hem descobert l’artista Alioune Diagne, la seva vida i les seves creacions. Hem conegut la història dels tiradors senegalesos, que eren persones africanes que van ser discriminades, per entendre les obres del pintor.

Per altra banda, hem treballat de manera interdisciplinar diferents àmbits d’aprenentatge, ja que hem realitzat activitats matemàtiques on hem hagut de fer operacions bàsiques i resoldre problemes calculant els metres a partir de quilòmetres i a l’inrevés. També, ens hem endinsat en el coneixement del medi, valorant els problemes socials i amb la geografia, a partir dels viatges de l’artista. Pel què fa a l’àmbit lingüístic, hem treballat l’expressió escrita, l’expressió oral i la comprensió lectora i constantment l’educació en valors, així com també l’àmbit d’aprendre a aprendre. Finalment, a través de les arts, hem treballat una cançó africana i ens hem convertit en artistes, ja que hem fet la nostra pròpia creació a partir d’una situació discriminatòria, imitant l’estil del pintor.

Us deixem diferents imatges del procés que hem estat realitzant durant aquestes dues setmanes! Però estigueu atents a la web perquè la setmana que ve, podreu veure l’exposició dels vostres fills i filles!

Esperem que us agradi!

 

Projecte a 2n

admin25/01/21  

Els infants de 2n estem gaudint d’allò més amb el projecte ARTIVISTES. Cada dia aprenem coses noves de l’artista Romuald Hazoumé i el seu país d’origen; Benín. Com veureu a les fotos, hem relacionat totes les àrees amb el projecte artístic; com la plàstica, el medi, les matemàtiques i les llengües. Hem començat a treballar en equip i estem fent una gran feina!

Fins aviat!

Galàxies i anells de saturn.

Projecte artístic 5è

admin25/01/21  

Hola famílies,

Com cada any, dediquem dues setmanes a treballar un projecte multicultural i interdisciplinari. Aquest any estem treballant les “INJUSTÍCIES DEL MÓN”.

Per realitzar el projecte hem utilitzat com eix central l’obra “Fundi” (aixecament), de l’artista de Mali, Aboubakar Fofana.

Es realitzen moltes activitats diferents, per tal que totes les àrees que treballem a l’escola estiguin presents.

En finalitzar el projecte podreu gaudir d’un vídeo en el qual quedarà reflectida bona part de la feina feta.

Moltes gràcies,

Mestres de 5è

Projecte Marjane Satrapi

admin25/01/21  

Hola! Us presentem el projecte Marjane Satrapi que des del dilluns 18 de gener estem treballant a quart i que tant ens està agradant. Aquest projecte ens està fent reflexionar sobre diferents injustícies que ens envolten com a societat. I a través de l’obra de l’artista, l’alumnat està realitzant el seu propi còmic per tal de denunciar alguna d’aquestes injustícies. Estem molt motivats i convençuts de que ens quedarà genial. Aquí teniu unes pinzellades: