Mirem una pel·lícula!

Hola Gripaus i Centpeus!

Comencem una nova setmana… I avui us proposem que mireu una pel·lícula, la que més us agradi o que us faci més il·lusió de veure. I una vegada l’hagueu vist, heu de fer un resum explicant de què tracta. 

Per tal de fer un resum ben explicat i ben estructurat us proposem a continuació una guia de tot allò que heu de tenir en compte i que ha de sortir en el vostre text escrit.

Recordeu primer de tot, mirar i llegir bé el guió a seguir i agafar un full en brut per començar escriure el text. Una vegada escrit en el full en brut, tornar a llegir i revisar les paraules i que totes les frases que estiguin ben escrites. Recordeu de no fer frases molt llargues, de posar un punt en acabar una frase, després d’un punt s’ha d’escriure en majúscula, els noms propis també van amb majúscula, utilitzar la coma per donar una pausa o bé per escriure més d’una cosa… Una vegada tot això estigui revisat i corregit, ja podeu passar a net el vostre text en un full, una llibreta o a l’ordinador. 

GUIA A SEGUIR PER FER EL RESUM:

En el primer paràgraf ha d’haver-hi:

  • El títol de la pel·lícula.
  • On passa?
  • Quan passa?
  • Quins són els personatges principals i protagonistes? (fes una breu descripció, explica com són)
  • Apareixen altres personatges? (fes una breu descripció, explica com són)

En el segon paràgraf:

  • Què passa o quines coses passen a la pel·lícula?
  • Quin és el problema que es presenta?
  • Com reaccionen els personatges?
  • Com acaba la pel·lícula?

I en el tercer paràgraf:

  • T’ha agradat la pel·lícula? (digues el per què)
  • La recomanaries?

 

Vinga nois i noies ha mirar ben atents la pel·lícula i ja veureu com després us sortiran uns resum molt ben escrits i explicats.  

Podeu animar als pares, mares i germans grans i petits a mirar junts la pel·lícula mentre mengeu crispetes.

Recordeu que un cop tingueu fet el resum, ens els heu d’enviar a l’email de cada classe mitjançant un document word si ho heu fet amb l’ordinador o bé fent una foto de la feina feta.

escolaauroelsgripaus@gmail.com

escolaaurocentpeus@gmail.com

Fent aquesta activitat tindrem en compte i avaluarem uns determinats continguts. Els criteris d’avaluació seran els següents:

  • Saber escriure textos de totes les tipologies amb un lèxic i estructura que s’avingui al tipus de text, a les intencions i al registre.
  • Tenir capacitat per revisar i millorar els textos d’un mateix per tal de millorar-ne la coherència i la cohesió, el lèxic, l’ortografia i la puntuació. 

I finalment, recordar-vos la importància de llegir cada dia una estoneta. Ja us hem dit moltes vegades a l’escola que cada dia a casa heu de trobar un moment de calma i tranquil·litat i dediqueu uns minuts a llegir un llibre. Us proposem que quan acabeu de llegir-vos un llibre ens podeu fer una foto de la portada d’aquest llibre i ens expliqueu si us ha agradat o no us ha agradat, si el recomanaríeu a un company/a i per què. 

Practiquem la C i la QU

Hola gatetes, gatets i àligues! Comencem la setmana amb aquesta activitat de català.

Primer entra a aquest enllaç i clica on diu ALUMNES. http://www.edu365.cat/primaria/catala/historic/ortografia_ci/ortografia.html

Després busca al costat esquerre: C/QU i clica a sobre00

Hauràs de llegir l’explicació per fer memòria i després clica a l’ ?

Ara prova-ho tu i ja pots practicar!

Fes aquests exercicis i recorda enviar-nos la resposta per correu ?

Setmana de Sant Jordi! ??

Hola gatets/es i àligues! Avui us portem una proposta de català que segur us agradarà molt! Aquesta semana celebrem Sant Jordi i tots i totes ja coneixeu la seva llegenda, però si no la recordeu aquí teniu un conte que l’explica molt bé.

Conte de Sant Jordi: https://get.google.com/albumarchive/110258442099006389783/album/AF1QipMH2_-C2ppvOfhyY11zRLNKseDdeICfyGh7VqMC 

L’activitat d’avui consisiteix en fer la vostra pròpia llegenda però d’una manera molt divertida. Podeu fer servir daus, cartes, escriure els números en paperets…com vulgueu! Aquí us deixem una pàgina web amb un dau virtual per si no en teniu cap a casa.

Dau virtual: https://dado.online/

Com puc fer la meva llegenda? Es tracta que tireu el dau i els números que us surtin us indicaran cada cosa segons aquesta graella que us hem penjat. Apunteu en un full què us ha tocat cada vegada que tireu el dau per no oblidar-ho!

TIRADA 1: indicarà el personatge protagonista de la vostra història.

TIRADA 2: indicarà com és el vostre personatge.

TIRADA 3: indicarà a on passa la història.

TIRADA 4: indicarà quan passa la història.

TIRADA 5: indicarà quin és el problema del protagonista.

Ara ja podeu escriure una petita història de 5 línies aproximadament per explicar la vostra llegenda de Sant Jordi! Envieu-nos al correu el que heu escrit perquè segur que és molt divertit.

Criteri d’avaluació: És capaç de crear un petit text amb un vocabulari i una estructura coherent.

Cantem i aprenem

Bon dia Gripaus i Centpeus!

Avui us proposem una activitat de català, on treballarem l’ortografia d’una manera dinàmica, alegre i molt divertida.

En primer lloc trobareu al final del document una cançó on falten moltes paraules; en aquesta línia de puntets que trobeu, és on va aquesta misteriosa paraula que falta.

I com podem saber quina paraula és? Molt fàcil! Segueix aquests senzills passos:

  • En primer lloc, cal que agafis un full o la llibreta que estàs utilitzant aquests dies, i copiar la cançó. Recorda dibuixar els puntets ja que la paraula que falta anirà aqui.

 

  • Heu de clicar en el següent video que trobeu a continuació i escoltar la cançó. Cal escoltar la cançó tantes vegades com necessitem i anar apuntant aquestes paraules que falten.

  • Recorda comprovar que hagis trobat totes les paraules i que estiguin escrites correctament.

 

  • Una vegada hagis omplert tots els buits, pots clicar en aquest video per escoltar la cançó amb la lletra i corregir-te les paraules que has escrit.

  • I per últim, posa la cançó una vegada més i anima a tota la teva família a ballar-la junts…. perquè recorda….. JUNTS CAMINEM MÉS LLUNY!!

 

Recordeu que totes les feines que aneu fent ens les podeu enviar al correu de cada classe mitjançant un document si ho heu fet amb l’ordinador o bé fent una foto de la feina feta.

escolaauroelsgripaus@gmail.com

escolaaurocentpeus@gmail.com

CAMINEM LLUNY
Mira com la ………. avui s’encén
I el crit de la ……… gent
Una ……….. veu que esclata
Mira com fas veure que …….. em sents
I …….. si no hi hagués després
Balles perdent la ……………… , amunt!
Diga’m si vas trobar la …….. sort
Diga’m que et vas guardar tots els records
No t’aturis ……….. no puguis més
No et rendeixis quan no …………. més
Diga’m ………. no hem canviat
Que ………………… endavant
Que …………. lluita tindrà un gran final
Hem ……………… a tombar les fronteres
Per ………….. més enllà!
………………………… lluny
I lluny canviem un …………..
Que junts ens queda a prop
Caminem ………………
I junts …………………més forts
Avui lluny …………. més a prop
Mira com el ……………….. ens ha fet grans