3r. English activities Sessió 8

HELLO BATS AND LIZARDS! HOW ARE YOU?

TODAY WE ARE GOING TO PRACTICE HOW TO INTRODUCE YOURSELF IN ENGLISH!

Avui practicarem com presentar-te en anglès! Are you ready? LET’S GO!!

 

SONGS OF THE WEEK)

 

ACTIVITY A)

VOCABULARY:

What’s your name? Com et dius?

How old are you? Quants anys tens?

What’s your favourite food? Quin és el teu menjar preferit?

Have you got a pet? Tens mascota?

 

 

ACTIVITY B)

ONLINE ACTIVITIES

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Introducing_yourself/Introduce_yourself_ik350926in

http://www.edu365.cat/primaria/angles/index.html

 

 

SEE YOU SOON!

FINS AVIAT!

3r. MÚSICA SESSIÓ 9

Hola ratpenats i llangardaixos! Sóc l’Ana de Música. Espero que us agradi la classe d’avui i ens divertim 😀
 
CANÇÓ FAMOSA
Avui us porto una cançó que es diu “Al final tot anirà bé” del grup de Terrassa “Doctor Prats”. L’han feta per a recordar que tot… Llegeix més»

REPTE 8 EDUCACIÓ FÍSICA

Hola nens i nenes de 3r!

Espero que us divertiu amb el nou repte d’Educació Física!

PART PRINCIPAL

  • Tanca la capsa

Col·loca una ampolla de peu i una capsa recolzada a sobre per un del costats. Nosaltres farem 4 passes enrere i llançarem una pilota intentant picar a l’ampolla. L’objectiu es que la capsa caigui i que l’ampolla i la pilota queden a dintre. Tindràs 5 llançaments per partida, quants punts seràs capaç de fer… ÀNIM!!! Els punts són els següents:

Pilota i ampolla a dintre: 3 punts

Ampolla a dintre: 2 punts

Pilota a dintre: 1 punt

  • Fem estàtues

Demanem a algú de casa que posi música i que la vagi parant quan vulgui, nosaltres ballarem i quan la pari ens quedarem quiets com estàtues. Si és possible, que la música sigui diferent (rock, pop, rap… la que més us agradi) i quan ens quedem quiets serà el moment on podem fer una foto ben divertida!

Comença a ballar i envia’m la teva foto més graciosa!

 

  • Criteris d’avaluació:

Desplaçar-se, saltar, girar, botar i llançar utilitzant una correcta coordinació de les parts corporals implicades en cada acció.

Ser capaç de seguir el ritme d’un joc rítmic o d’una dansa.

Participar i gaudir dels jocs.