Hem redescobert tot el material que tenim a la sala de psicomotricitat i que farem anar durant aquest curs. Pilotes, xanques, ninos de peluix, cercles, cons, totxos, peces d’escuma… Després de gaudir jugant amb tot aquest material, hem fet una botiga i hem jugat a botiguers i botigueres i ens ho hem passat molt bé!
Si cliqueu a les imatges veureu unes fotos de tot el que hem fet.
Els nens i nenes de P5 hem iniciat el treball per ambients. Una metodologia nova per nosaltres. Els ambients són diferents espais d’aprenentatge, de relació i comunicació on a partir de diferents propostes, els nostres nens/es poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se… i interactuar amb els altres.
Aquest plantejament de treball respon a la necessitat que mostren els infants de jugar i relacionar-se. És una manera de poder donar resposta als seus interessos i necessitats.
Hem començat amb dos ambients d’aprenentatge, el de natura i experimentació i l’ambient de construcció.
Com podreu veure en les imatges els vostres fills/es disposen d’un temps d’experiència activa, construïda per l’adult, però reconstruïda per ells mateixos.
Dins de cada espai els nens i nenes troben el material per poder construir el seu propi aprenentatge.
Aquí us deixem un tastet del que hem observat, experimentat, creat, investigat, construït, modificat,…
AMBIENT DE CONSTRUCCIÓ A P5A
AMBIENT D’EXPERIMENTACIÓ I NATURA A P5B
Hola famílies!
Com ja sabeu cada dimarts a la tarda els nens i les nenes de P3 fem psicomotricitat. Aquesta vegada hem experimentat amb els matalassos. Amb aquest material provoquem salts, equilibri, coordinació i el desenvolupament de la marxa a través del joc, alhora que enfortim les relacions i el vincle amb els companys i companyes.
Aquí teniu un petit tastet de lo bé que ens ho passem jugant amb les peces de construcció.
Aquest curs, els nens i nenes de P5 estudiem l’univers i els alumnes de P5B ens direm la classe de les ESTRELLES.
Per tal de guarnir la porta de la nostra aula ens hem posat a treballar tots. Mireu que xula ens ha quedat !!
Les nenes i els nen de P5A hem escollit ser la classe dels planetes.
Aquests dies hem estat treballant de valent per decorar la porta de l’aula i ho volem compartir amb tots vosaltres.
Ens a quedat molt xula!!!!!
Benvolgudes famílies,
La setmana passada vam acabar totes les reunions d’inici de curs d’infantil. Us adjuntem el dossier amb les informacions bàsiques del que vam explicar a la reunió.
Moltes gràcies per la vostra col·laboració.
El dilluns 31 de maig els nens i les nenes de P4 vam anar d’excursió a La Saira.
Les monitores ens van organitzar un taller de plantes aromàtiques i un altre de llana.
Després vam dinar i jugar una mica i per acabar vam anar a veure molts animals .
Ens ho vam passar d’allò més bé !!
Els nens i les nens de P4 hem tirat llet en un bol, i hem tirat unes gotetes de colorant blau.
Després, amb el dit sucat de sabó, hem tocat el colorant. El color blau s’ha escampat creant així, unes aigües i dibuixos molt divertits.
El què ha passat és que a l’interaccionar el sabó amb les molècules del greix de la llet, ha fet que els colorants s’escampin.
Els lleons i els dinosaures hem estat una bona estona entretinguts.
LA PRIMAVERA HA ARRIBAT I MOLTS COLORS ENS HA DEIXAT!! JA FA DIES QUE HEM DEIXAT L’HIVERN ENRERE I A POC A POC ANEM CANVIANT L’ABRIC PER LA JAQUETA I EL BON TEMPS.
ELS NENS I NENES DE P4 HEM VOLGUT DECORAR LES FINESTRES AMB FLORS DE COLORS DIVERTITS I ALGUNS ANIMALONS…..
Els nens i nenes de P4 hem pintat com l’artista Alexander Carder .i ens ha permès experimentar amb tot tipus de línies: línies obertes, tancades, rectes i corbes. Us presentem les nostres produccions, esperem que us agradin!!!
