TALLER DE RECICLATGE “APILO XII”

Bon dia famílies

Ahir l’alumnat de cicle inicial vam realitzar un taller de reciclatge de piles construint uns personatges molt divertits amb plastilina als quals se’ls il·luminava un petit LED gràcies a l’energia de les piles.

Així, vam conèixer els diferents tipus de piles que existeixen i que quan aquestes s’esgoten cal reciclar-les correctament, ja que sinó contaminen el medi ambient. També vam adonar-nos que les bateries dels mòbils i dels ordinadors estan fabricats amb piles especials que cal portar a la deixalleria.

Si voleu veure les imatges feu clic AQUÍ

I si voleu conèixer més sobre el projecte APILO XII us deixem l’adreça en la qual podreu trobar, a més a més de tota la informació, activitats i tallers plàstics.

L’equip de mestres de cicle inicial

 

Ambients a Infantil

Des de fa unes setmanes tots els nens i nenes d’Educació Infantil hem començat els ambients. Les classes de P4 i P5, ja n’havien fet un tastet, però ara també s’hi han afegit els companys i companyes de P3.

Cada dilluns a la tarda ens organitzem per anar cada grup a una classe per gaudir amb les diferents propostes que trobem allà, i anirem canviant d’aula al cap d’un temps, per poder descobrir nous espais dels diferents ambients.

Aquests són els ambient on anem actualment cada grup-classe:

  • P3 A: Joc simbòlic
  • P3 B: Sensorial
  • P4 A: Construccions
  • P4 B: Natura i experimentació
  • P5 A: Comunicació
  • P5 B: Artístic

Voleu veure el bé que ens ho passem? Cliqueu a la imatge de cada ambient.

             

JOC SIMBÒLIC                                        SENSORIAL

           

CONSTRUCCIONS                      NATURA I EXPERIMENTACIÓ

                     

COMUNICACIÓ                                       ARTÍSTIC

A P4 experimentem amb aigua

Els infants de P4 tenim moltes ganes de descobrir coses noves, per això hem començat a fer el projecte de l’aigua.

La primera activitat que hem fet relacionada amb el projecte és experimentar amb l’aigua i diferents objectes, provant si suren o s’enfonsen, fent hipòtesis i comprovant el resultat.

Hem passat una bona estona i hem après moltes coses!

 

Actividades para Educación Infantil: EXPERIMENTO: ¿Todo flota?