A P4A seguim amb els lleons i hem après la cançó “El lleó vergonyós” de El Pot petit. Ens encanta escoltar-la i cantar-la. Ara ho podeu fer en família, només us cal clicar la imatge.
Ja fa molts dies que a P3 estem treballant la tardor i les seves característiques; els colors dels arbres, que cauen les fulles, hi ha bolets,…
Us vam demanar que ens portéssiu fulles de la tardor per fer una manualitat, les vam premsar i, dies més tard, hem fet una corona de la tardor enganxant-les en una anella de cartró. Si us fixeu en els vidres de les classes, veureu el bé que han quedat.
Us agradaria veure com hem fet les corones i com hem gaudit de l’activitat? Mireu les fotos!
PER UNA ESTONA TRANSFORMEM L’AULA EN UNA PISTA DE BALL.
MIREU, MIREU QUE BÉ ENS HO PASSEM!!!!
SEGUINT AMB EL PROJECTE DELS DINOSAURES, AQUESTA SETMANA US PROPOSEM UNA MICA DE “MARXA”.
ELS NENS I NENES DE P4B ENS HEM POSAT LA MÀSCARA DE DINOSAURE I HEM BALLAT A RITME DE ROCK.
US ENLLAÇO LA CANÇÓ .
Aquesta setmana els alumnes de P4 hem treballar el pintor Víctor Vasarely. És un pintor que crea quadres a partir de les figures geomètriques .
Aquí us ensenyem les nostres obres d’art.
Els alumnes de P 3 estem gaudint amb tot un munt de llibres que la biblioteca de l’escola ens ha deixat a les nostres classes. Hem de cuidar-los molt bé i tenir-los ben ordenats . Ens encanten els llibres!!! Aquest any, per la pandèmia, no podem anar a la biblioteca de l’escola per agafar llibres cap a casa. Però dins de classe ens els intercanviem i ens ho passem d’allò més bé. Aprenem moltt!!
Cliqueu el dibuix per veure què bé ens ho passem llegint!!!!
Els nens nenes de P3 estem aprenent a fer bé la pinça, i per practicar i agafar força als dits avui hem jugat amb pompons, pinces i recipients on posar-les.
Mentre jugàvem, hem millorat la nostra psicomotricitat fina i hem acurat la precisió ma-ull i la força als dits, molt important per poder agafar bé el llapis i altres utensilis que necessitarem al llarg de la nostra vida.
Ens ha agradat moltíssim i hi volem jugar un altre dia.
