SANT JORDI I-4

HOLA FAMÍLIES!
EL DIA 23 D’ABRIL EN MOTIU DE LA CELEBRACIÓ DE SANT JORDI, ELS NENS I NENES D’I4 VAM CELEBRAR  LA DIADA AMB  ACTIVITATS MOLT ENGRESCADORES.

PER COMENÇAR LA JORNADA, VAM ESCOLTAR ELS CONTES QUE ENS VAN PREPARAR  ELS COMPANYS I COMPANYES DE 5è CURS. DESPRÉS  VAM ANAR A COMPRAR UNA PLANTA PER LA CLASSE I A CONTINUACIÓN VAM FER UNA VISITA A LA PARADETA DE LLIBRES I CONTES DE L’AJUNTAMENT.

A LA TARDA VAN ESCOLTAR LA LLEGENDA DE SANT JORDI AMB UNA REPRESENTACIÓ DE TITELLES XINESQUES.

AHH! TAMBÉ VAM FER UN PUNT DE LLIBRE XULÍSSIM!!

I EL DIVENDRES  26 VAM GAUDIR DE L’OBRA DE TEATRE “SONA LA LLUM” A LA SALA D’ACTES DE L’AJUNTAMENT.

VA SER UNA SETMANA FANTÀSTICA!!!!!!

Día de Sant Jordi: origen y leyenda - ¡Descubre cómo se celebra este día  tan especial en Catalunya!

SEGUIM TREBALLANT PER AMBIENTS A INFANTIL

COM JA SABEU,  LES TARDES DELS DILLUNS, TOTS ELS NENS I NENES D’INFANTIL HEM CONTINUAT TROBANT-NOS PER TREBALLAR  PER AMBIENTS.

US DEIXEM  UN RECULL DE FOTOS AMB NOVES PROPOSTES I MATERIALS QUE HEM FET DURANT EL TERCER TRIMESTRE.

AMBIENT DE COMUNICACIÓ

AMBIENT ARTÍSTIC

AMBIENT DE JOC SIMBÒLIC

AMBIENT D’EXPERIMENTACIÓ I NATURA

AMBIENT DE CONSTRUCCIÓ

AMBIENT SENSORIAL

AMBIENT DE LLUM

AMBIENT DE MÚSICA

A Cicle Mitjà vam celebrar la Pasqua!

El divendres 22 de març va ser l’últim dia del segon trimestre i l’alumnat de cicle mitjà vam aprofitar per celebrar la Pasqua. Ho vam fer anant d’excursió al Tossal de la Nora, allí vam buscar ous de Pasqua i vam esmorzar. A la tornada i a la tarda, els mestres ens van preparar la classe com un cinema autèntic, vam poder escollir l’entrada per una de les quatre pel·lícules que hi havia a les diferents sales i vam menjar palometes.

Vam gaudir moltíssim! Feu clic a la imatge per veure les fotos.

Pintar ous de Pasqua – Foc Nou

CADA DILLUNS, AMBIENTS A INFANTIL.

HOLA FAMÍLIES, AQUEST SEGON TRIMESTRE HEM CONTINUAT TREBALLANT PER AMBIENTS , ORGANITZANT-NOS EN DIFERENTS ESPAIS AMB NOVES PROPOSTES I MATERIALS  I AFAVORINT QUE NENS I NENES DE DIFERENTS EDATS APRENGUIN JUNTS .

MIREU, MIREU,….

AMBIENT DE MÚSICA

AMBIENT DE LLUM

AMBIENT DE COMUNICACIÓ

AMBIENT ARTÍSTIC

AMBIENT DE CONSTRUCCIÓ

AMBIENT SENSORIAL

AMBIENT DE JOC SIMBÒLIC

AMBIENT D’EXPERIMENTACIÓ I NATURA

PINTEM AMB XOCOLATA

COM QUE ELS NENS I NENES DE I-4 ESTEM TREBALLANT EL CONTE DE HANSEL I GRETEL, LA SETMANA PASSADA VAM FER UNA ACTIVITAT QUE ENS VA AGRADAR MOLT: VAM DIBUIXAR LA CASA DE LA BRUIXA AMB XOCOLATA DESFETA!
AL PRINCIPI ENS VA ESTRANYAR MOLT L’ACTIVITAT PERQUÈ… Llegeix més»