El passat divendres 29 vam celebrar la Castanyada.
Tots els nens i nenes de CI van fer uns panellets una mica especials.
Amb una recepta única! Panellets de galetes.
Els nens i nenes saben perfectament la recepta perquè la practiqueu a casa.
També vam menjar castanyes!
Cliqueu a la… Llegeix més»
El passat dijous (28 de novembre) els nens i nenes de primer i segon vam anar d’excursió a la Pobla de Cérvoles a gaudir de la tardor. Vam passar el dia a Cal Gort i vam fer el taller de la tardor així com buscar… Llegeix més»
Engeguem els tallers de medi experimental intercicle a cicle mitjà!!!!
Experimentem amb Slime!!!
Clica aquí per veure les fotos
Aquests dies a la classe d’English hem treballat un poema en forma de cançó relacionat amb la tardor i els seus colors.
Ens voleu escoltar?
These days we have been learning a poem related to Autumn and its colours in our English lessons.
Would you like to… Llegeix més»
Durant un passeig que vam donar per l’escola ens vam adonar que havíem de trobar un nom per a les nostres classes ja que vam veure que la majoria de les portes de les classes dels nostres companys i companyes grans ja estaven decorades.
Quan vam tornar a les aules ens vam trobar uns paquets misteriosos amb uns cavalls i uns ponis, tant ens van agradar que vam decidir que a partir d’aquell moment la classe de P3 A seria la dels ponis i la classe de P3 B seria la dels cavalls. Tenim moltes ganes de començar a decorar les nostres portes, ja us anirem ensenyant el progrés.
Estem molt contents perquè per fi tenim nom per a les nostres classes!!
P3A (PONIS)
P3B (CAVALLS)
Una vegada a la setmana els alumnes de cicle inicial fan desdoblaments, i en petit grup van a l’aula d’informàtica per tal de treballar el coneixement i domini de les eines digitals. Els agrada força fer aquesta activitat i aprenem tots junts a fer anar… Llegeix més»
Els nens i nenes de P5 hem iniciat el treball per ambients. Una metodologia nova per nosaltres. Els ambients són diferents espais d’aprenentatge, de relació i comunicació on a partir de diferents propostes, els nostres nens/es poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se… i interactuar amb els altres.
Aquest plantejament de treball respon a la necessitat que mostren els infants de jugar i relacionar-se. És una manera de poder donar resposta als seus interessos i necessitats.
Hem començat amb dos ambients d’aprenentatge, el de natura i experimentació i l’ambient de construcció.
Com podreu veure en les imatges els vostres fills/es disposen d’un temps d’experiència activa, construïda per l’adult, però reconstruïda per ells mateixos.
Dins de cada espai els nens i nenes troben el material per poder construir el seu propi aprenentatge.
Aquí us deixem un tastet del que hem observat, experimentat, creat, investigat, construït, modificat,…
AMBIENT DE CONSTRUCCIÓ A P5A
AMBIENT D’EXPERIMENTACIÓ I NATURA A P5B
Avui dimecres 20 d’octubre han vingut una parella del cos de Mossos d’esquadra a l’escola. Han compartit una xerrada anomenada ” ciberseguretat per a nens/es.Internet Segura“. Els infants de 5è s’han posat al dia dels perills existents a la xarxa online, la privacitat a les… Llegeix més»
Durant aquestes setmanes hem començat el projecte de Com som.
Els nens i nenes de primer vam anar al pati a dibuixar la nostra silueta i intentar emplenar-la amb tot allò que sabem del cos humà.
Va ser molt divertit dibuixar-nos entre tots.
Ens ho vam passar… Llegeix més»
