Lectura de famílies
El passat 24 de gener, la mare de la Djeneba, ha vingut a fer la lectura de famílies
Lectura de famílies Llegeix més »
El passat 24 de gener, la mare de la Djeneba, ha vingut a fer la lectura de famílies
Lectura de famílies Llegeix més »
La Sofía ens ha parlat del Koala, el seu animal preferit.
La paraula koala vol dir “el que no beu aigua”. És que no en beuen perquè l’extreuen de les fulles d’eucaliptus que mengen
Els Falcons i les Falcones hem començat el taller de Sex Afin. De la mà de la Laura i el Martí del grup d’investigació de la UAB hem fet la primera activitat. Per començar hem detectat quines parts del nostre cos ens agrada tocar-nos, que ens toquin i quines no. Cadascú té les seves pròpies
Comencem el Taller SexAfín Llegeix més »
Avui hem començat el Taller SexAfín sobre sexualitat. Hem fet una dinàmica en què l’alumnat, en 4 grups, ha dibuixat els canvis que experimentarà el seu cos quan arribi la pubertat i l’adolescència
En Juan ens ha explicat “Els tsunamis”. A partir del mural que ha elaborat i d’una preciosa maqueta hem entès com es produeixen aquestes onades gegants capaces d’enfonsar una ciutat sencera en poc temps
A 1r hem fet un projecte sobre les meduses, per aprendre coses sobre aquests i altres animals, si voleu veure un vídeo
Projecte “Les Meduses” Llegeix més »
Hola famílies de 1r Hem iniciat el projecte “Tot sobre mi” per anar-nos coneixent millor, si voleu veure més fotos consulteu el Drive.
Tots i totes les mestres de l’escola vam poder gaudir d’una sessió MUS e al parc de Nou Barris. La Marianna ens va fer convertir-nos en un mocador i moure’ns com ell, ballar al ritme de la música i entrar tots en un paper que s’anava fent petit. Ens va fer riure i desconnectar d’aquests
Formació Mus-e Mestres Llegeix més »
Els alumnes de cicle superior vam realitzar dinàmiques restauratives amb la Dra. Mònica Albertí. A 5è vam estar treballant la comunicació no violenta mitjançant diferents dinàmiques. Intentarem comunicar-nos sempre amb llenguatge girafa (sense jutjar i parlant des del cor). A 6è vam posar la mirada a l’assetjament escolar. Vam visualitzar el videoclip “Que bonic seria
Dinàmiques restauratives Llegeix més »