L’Alex ha estat durant el mes de novembre al país del seu pare, el Camerún. D’ençà que ha tornat ha estat preparant aquesta Assemblea, per poder explicar als seus companys i companyes de classe, les coses que ha viscut i altres dades interessants d’aquest país.
També ens ha ensenyat fotos i vídeos que ha fet ell mateix per mostrar-nos el seu viatge!
Gràcies, Alex!
Ens ha encantat!
Pujalt és una localitat coneguda per un camp d’aprenentatge que ens agrada molt: l’observatori astronòmic i meteorològic.
El Camp d’Aprenentatge de Pujalt està situat a l’Observatori de Pujalt que és un observatori meteorològic i astronòmic a on s’observa el cel de dia i de nit. Està situat a 750m d’altitud a la Catalunya Central. En aquest indret privilegiat els científics duen a terme investigació i didàctica de la meteorologia i l’astronomia i a la vegada també didàctica i conscienciació pel medi ambient i les energies renovables.
Al Camp d’Aprenentatge de Pujalt treballarem en 2 dels àmbits que s’hi poden estudiar:
El treball en aquests diferents àmbits es basa inicialment en l’observació, primer punt del mètode científic. A partir de la motivació dels alumnes a que es facin preguntes i que elaborin hipòtesis.
Si cliqueu a la imatge de l’observatori podreu veure les fotografies de l’excursió a mesura que van fent les activitats del camp d’aprenentatge.
Avui a 3r hem iniciat els racons matemàtics amb gran varietat d’activitats de càlcul, resolució de problemes i estratègia. Entre ells hem practicat amb la Bee-Bot treballant la orientació espacial i direccionalitat, com a joc. Aquest racó desenvolupa les bases per estructurar el pensament computacional de l’infant i entendre un problema a través de l’assaig error.
Amb aquesta metodologia volem fer-los conscients de la seva potencialitat, demanar i acceptar ajuda quan sigui necessari i enriquir un treball d’equip.
Ens ho hem passat molt bé!
Avui hem estrenat les assemblees a 3r. Han començat la Bruna i la Irene, que ens han presentat una assemblea sobre la Rítmica, un esport que elles practiquen.🤸🏼♀️
Ens han explicat moltes coses sobre aquest esport. Fins i tot, ens han portat el material que utilitzen elles per fer-ho. I també, ens han fet una exhibició.
Ho han fet genial! Moltes gràcies!
L’alumnat de 3r hem rebut la visita d’alguns dels nostres companys i companyes de 4t, que ens han vingut a presentar unes assemblees.
L’Ainet, la Nerea i l’Alba ens han explicat coses facinants, que no sabíem, sobre les Zebres, un animal ben curiós. Hem après moltissim!
També, hem après moltes coses sobre una diciplina que desconeixiem una mica, el Parkour. El Jabir i el Gabriel ens ho han explicat molt bé. Fins hi tot ens ho han explicat amb exemples pràctics.
Moltes gràcies noies i nois!!
En el marc del primer projecte que hem realitzat a tercer, “Cada gota compta”, hem fet un experiment amb la xocolata.
Hem tingut l’oportunitat d’observar i registrar els diferents canvis d’estat de la xocolata a diverses temperatures. Ha estat una activitat ben divertida, veient com passava la xocolata de l’estat sòlid al líquid i al revés.
Per acabar amb el toc més dolç de l’activitat, hem degustat la xocolata acompanyada de fruita. Un autèntic plaer per als sentits!
L’alumnat de Cicle Mitjà hem aprofitat la tardor i la Castanyada per anar a recitar poemes a les classe d’Educació Infantil. Aquesta activitat ens ha permès treballar la memòria, tenir un to de veu i una entonació adequada… A més, ho hem pogut fer en petits grups cosa que ens ha ajudat a treballar conjuntament.
Els nens i nenes de 4t van rebre un taller per fomentar criteris d’ecodisseny. Primer de tot els va ensenyar què vol dir aquesta paraula i van aprendre molts aspectes curiosos com que per fer uns pantalons texans són necessaris 1000 litres d’aigua. A més, han descobert nous invents premiats als premis d’ecodisseny com, per exemple, uns coberts fets de farina, un embolcall de caramels fet d’algues, un menjar de gos fet de residus alimentaris d’un menjador escolar… Va ser molt interessant!
Els nens i nenes de Cicle Mitjà han rebut la visita del mag lleidatà Òscar de la Torre. Ens ha fet passar una molt bona estona. Hem rigut, ens hem divertit i hem après molts trucs matemàtics. A més, hem pogut repassar diferents continguts matemàtics com les sumes i restes portant-ne, els números capicua, el terme d’infinit… i, per acabar la festa, ens ha fet un regal sorpresa en forma de vareta màgica. Ha estat fantàstic!!!
Aquests primers dies de curs, hem fet una dinàmica molt divertida en la qual havíem d’obrir una motxilla per aconseguir el material escolar que necessitem pel nostre dia a dia però… no ha estat una tasca fàcil ja que aquesta motxilla tenia un candau amb codi.
La motxilla ens ha deixat diversos missatges on explicava com ho havíem de fer per ajudar-la. Ens ha proposat fer 4 dinàmiques per potenciar el treball en grup. Hem utilitzat un cabdell de llana, un cercle, un puzzle…. mireu mireu que bé que ens ho hem passat!
