SITUACIÓ D’APRENENTATGE: PER QUÈ ENTRA L’ARC DE SANT MARTÍ A LA CLASSE SI NO HA PLOGUT?
A la classe d’I3 hem descobert diferents artistes que ens han ajudat a desenvolupar propostes artístiques molt enriquidores. Hem conegut la Mandy Barker, una fotògrafa que treballa amb residus marins. L’Andy Goldsworthy, un artista de land art que crea obres amb elements naturals i materials recuperats, tot observant i respectant l’entorn. Finalment, ens hem apropat
A I3 hem iniciat el curs amb un ritual de benvinguda molt especial. Cada infant ha plantat una mongeta en un test decorat amb una paraula bonica que les famílies heu escrit. Aquest petit gest ha estat el punt de partida d’una situació d’aprenentatge plena de curiositat i descobertes. A partir de la pregunta “Què
🌱 Descobrim què surt d’una llavor a I3 🌱 Llegeix més »
Cada setmana com a proposta del projecte SAP, sortim a passejar, observar i gaudir de l’entorn. Com a novetat, aquest curs les famílies esteu convidades a participar en aquesta petita gran aventura a on compartim i aprenem a la natura. Us animem a formar part de l’experiència!
Ja hem iniciat les passejades al bosc d’aquest nou curs! Llegeix més »
L’inici de l’etapa escolar a I3 és un moment ple d’emocions, tants pels infants, com per l’equip docent, com per les famílies. Comencem un nou camí junts, on nens i nenes canvien d’un entorn familiar a un espai totalment nou. Tots plegats/des hem anat fent aquest trànsit amb temps, acompanyament i validant totes aquelles emocions
Els primers dies a I3: el procés de familiarització Llegeix més »
La tardor és, per excel·lència, l’estació de la collita. És també una estació de transició, ens obrim als dons i a les seves potencialitats en els aprenentatges. Ens convida a començar a mirar cap endins i a gaudir de moments de recollida i posar la mirada a la nostra essència. Podem pensar en el pas
Aquesta setmana els alumnes de 2n hem començat l’activitat de piscina del Pla Educatiu d’Entorn. Ens ho hem passat molt bé! Ens encanta nedar amb els companys/es de classe.
ANEM A LA PISCINA Llegeix més »
L’activitat forma part del procés inicial d’aprenentatge de la lectura i l’escriptura a 1r de Primària. Partim de la necessitat dels infants d’explorar el llenguatge des de l’experiència sensorial, el joc i la manipulació d’elements reals del seu entorn. Els nens i nenes recol·lecten branques del pati, i, a través de la seva manipulació van
Aprenentatge del procés de lectura i escriptura Llegeix més »