Parc de les olors de Linyola

El dia 25 d’abril ens han vingut a fer un taller a l’escola des del Parc de les olors de Linyola. Hem realitzat un herbari amb plantes aromàtiques i medicinals. Aquesta tasca forma part del projecte sobre les plantes que estem realitzant aquest tercer trimestre l’alumnat de tercer. Ha estat molt i molt interessant perquè hem conegut les propietats de moltes plantes del nostre entorn.

Cliqueu damunt la foto per veure’n més.

Projecte La nutrició

Hem arribat al final del segon trimestre i l’alumnat de tercer ha finalitzat el projecte sobre la nutrició. Hem après el que vol dir i què són els nutrients. A més a més hem investigat sobre els aparells del nostre cos que intervenen en el procés de la nutició. Hem buscat curiositats amb l’ajuida del chromebook, hem realitzat un treball amb globus i canyetes per observar la inspiració i l’expiració i finalment hem realitzat en grup un mural d’un dels aparells que hem exposat a classe. Quant hem après!!!

 

 

Projecte Balaguer

Aquesta setmana hem finalitzat el projecte: Coneixem bé la ciutat on vivim?

A l’inici del projecte vam observar que no la coneixíem prou bé i durant aquests dies hem realitzat diverses activitats: situar-la al mapa, visitar la Paera i fer-li una entrevista, conèixer els diferents serveis municipals, realitzar la ruta de les fades de Mormur pel centre històric de Balaguer, conèixer llegendes i visitar els llocs més típics de la ciutat, saber quants habitants té i quins oficis realitzen, com són els carrers i els edificis, quines són les festes pròpies de Balaguer, hem navegat per la pàgin web de la paeria…

Finalment hem realitzat un lapbook que hem presentat als companys de classe. Ara ja sabem molt més de la nostra ciutat!!!!

Cliqueu la fotografia per veure’n més

TALLERS A CICLE MITJÀ

Aquesta setmana els i les alumnes de tercer i quart de l’escola han realitzat dos tallers molt interessants.

D’una banda, com cada any, vam rebre l’actor, dramaturg i docent Gabriel Solans. L’objectiu del taller es basava en realitzar conjuntament un conte i així, poder identificar les parts d’aquesta tipologia textual. D’aquesta manera, l’alumnat va poder anar decidint, fent votacions, el curs del conte a través de la selecció d’un títol, el personatge principal i els secundaris, la introducció, el nus i el desenllaç. A més, també ens vam adonar que la imaginació no té límits i sempre es poden escriure històries ben creatives.

 

 

D’altra banda, el segon taller anava dedicat a la veu i l’expressió oral i corporal. La Pilar ens va ensenyar alguns conceptes bàsics de la veu i la vocalització, a partir de diferents activitats focalitzades amb el punt de respiració, la sonoritat i la relaxació activa. Aquestes estratègies ens van fer descobrir com es pot arribar a la vocalització i col·locació corporal sense tensions. Que bé que ha anat aquest taller per poder millorar en la recitació de poesies i la representació teatral!

 

 

 

En els següents enllaços, us deixem un conjunt de fotografies:

Tallers a 3r             Tallers a 4t

Fem mosaics

Durant aquesta setmana l’alumnat de tercer hem construït mosaics enrajolats amb diferents polígons. Primer hem utilitzat només un tipus de peça. Però després hem anat experimentant construint els mosaics amb dos, tres i més polígons diferents. Aquí en teniu la mostra!!!

Cliqueu a la imatge per veure més fotografies!

CICLE MITJÀ: PATGESSES I PISTA DE GEL

L’alumnat de cicle mitjà ha gaudit de valent el darrer dia del primer trimestre.

Han passat un matí ben entretingut patinant a la pista de gel situada a la Plaça Mercadal i han visitat a les patgesses reials Albaflor, Dolldargent i Ditsdeseda, a qui han entregat les cartes que anteriorment havien escrit a l’aula demanant els millors desitjos per aconseguir un món millor. També els hi han cantat cançons i els han promès menjar més fruita i verdura, llegir més sovint, reciclar correctament i no llençar brossa al terra.

Esperem que tots aquests desitjos dels nens i nenes i també els vostres es facin realitat aquest proper any que aviat entra. Bones vacances!

Podeu veure un recull d’imatges aquí.

TERCER VISITA LA PAERIA I EL MUSEU

El dia 13 de desembre l’alumnat de tercer, dins el projecte de Balaguer, vam anar a la Paeria i al Museu comarcal. Vàrem entrevistar a la Paera en Cap. Ella ens va respondre els neguits i dubtes presentats i a més a més ens va ensenyar alguns dels secrets que amaga el seu despatx: un bagul i un passadís. També vam sortir al balcó a saludar els habitants de Balaguer. A continuació vam visitar el museu comarcal de La Noguera. allí vam fer una activitat per conèixer com treballen en un museu amb les peces que els arqueòleg troben. Va ser molt interessant. Ens va agradar molt. Podeu veure les fotografies cliclant la imatge.

 

What’s up in the jungle?

Els nens i nenes de tercer de l’escola han donat per acabada la primera situació d’aprenentatge d’anglès: What’s up in the jungle?.

Primer, es va introduir la temàtica a través del llibre Giraffes can’t dance i van voler investigar què hi ha a la jungla.

Així doncs, l’alumnat va posar fil a l’agulla i, després de seleccionar alguns dels animals que apareixien al llibre, van començar a aprendre vocabulari relacionat amb els animals, les parts del cos i alguns adjectius per poder-los descriure a través de diferents activitats, jocs, racons, lectures, vídeos…

D’aquesta manera, quan ja van tenir suficient coneixement de la temàtica, van editar el producte final del projecte: unes endevinalles sobre els animals de la jungal treballats. Finalment, ho van exposar davant de la classe.

En el següent vídeo podeu veure aquestes meravelloses endevinalles.

RIDDLES

Sereu capaces i capaços d’endevinar els diferents animals?