Let’s help save endangered animals!

Els nens i nenes de quart de l’escola han donat per acabada la primera situació d’aprenentatge d’anglès: How can we help save endangered animals?.

Primer, es va introduir la temàtica a través d’un pòster de la World Wildlife Fund (WWF). És una organització mundial que ajuda a protegir els animals en perill d’extinció. En aquest pòster els hi demanaven si podien fer visible aquest fet tant important a la ciutadania a través de la realització d’infografies digitals.

Així doncs, l’alumnat va posar fil a l’agulla i, després de seleccionar alguns dels animals a partir de la pàgina web de la WWF, van començar a aprendre vocabulari relacionat amb els animals, les parts del cos, les accions que poden fer i com ajudar-los a través de diferents activitats, vídeos, jocs, lectures i racons.

D’aquesta manera, quan ja van tenir suficient coneixement de la temàtica, van editar unes infografies amb l’eina digital Canva, amb les què van explicar les característiques dels diferents animals en perill d’extinció i com poder-los ajudar.

Finalment, ho van exposar davant de la classe i van tenir la meravellosa idea de penjar-ho a Internet per poder arribar a més gent. Així que…en els següents enllaços trobareu aquestes infografies tant originals i interessants!

Infografies 4tA

Infografies 4tB

Us hi animeu? Do we help them?

 

Tot estudiant els animals.

Els nens i nenes de 2n en el nostre segon projecte  i a partir de la nostra mascota,  estem estudiant els animals  i hem fet unes observacions molt i molt interessants.

Hem fet la  dissecció d’una sardina observant les seves parts, veient les aletes, a cua, comprovant con són les  escates dels peixos,  si als ulls tenen parpelles i a la boca dents. També hem vist les brànquies per on respiren i finalment el seu esquelet .

Hem fet d’arqueòlegs i hem descobert els diferents esquelets de dinosaures utilitzant eines semblants a les que utilitzen aquests professionals i alhora hem hagut de encaixar les diferents peces d’aquests trencaclosques.

Hem procurat descobrir com l’ésser humà ha rebut informació sobre els dinosaures, ja que la informació que tenim en la realitat es dedueix de les troballes.

PROJECTE ANIMALS

Hola! Us presentem …

Els nens i nenes de segon dins del projecte dels animals que estan realitzant, han treballat la descripció. Per grups i gràcies a l’aplicació zookazam els hem gravat amb l’animal que han descrit. Us convidem a veure les seves descripcions.

2A DESCRIPCIÓ

2B DESCRIPCIÓ