L’alumnat de tercer ha finalitzat el projecte sobre l’alimentació. En aquest projecte, dividit en dues parts, s’ha treballat la funció de nutrició i els aparells implicats i com portar a terme una alimentació saludable.

L’alumnat va començar dibuixant el cos per dins i el recorregut que fa l’aliment una vegada és ingerit; quan, poc a poc, va anar visualitzant vídeos i investigant sobre la digestió se’n va adonar de què estaven força equivocats i que havien d’aprendre moltes coses.

Així doncs, una vegada apresos els òrgans i aparells que participen en la digestió, van dissenyar uns murals informatius ben bonics sobre aquests.

També, dins del treball de l’alimentació saludable, van realitzar conjuntament la piràmide dels aliments a partir de retalls de revistes i, un cop acabada, van poder analitzar la graella setmanal que van elaborar per setmana santa i veure si realment mengen de tot o no i en les quantitats que toquen.

Un cop més, s’ha treballat tant de manera individual com col·lectiva, tenint en compte els rols de l’equip i les seves responsabilitats. També s’ha treballat desenvolupant la competència digital fent ús dels chromebooks i del classroom.

Podeu veure un recull d’imatges aquí.