Durant aquestes darreres setmanes, a l’aula de robòtica, hem estat treballant un projecte molt engrescador anomenat FORCES.

Hem començat amb la visualització d’un vídeo (2 minuts) i ens hem plantejats diferents preguntes:

• Què necessitem per a que un objecte es mogui?
• Costa el mateix fer moure un objecte sobre una superfície llisa que sobre una superfície rugosa?
• Què passa si estirem d’un objecte en direccions oposades amb la mateixa força?

Després hem construït un robot, seguint unes instruccions i, fent-li un seguit de modificacions, anàvem resolent les preguntes (per exemple vàrem comprovar que si canviàvem les rodes de plàstic per unes rodes de goma podíem arrossegar més pes i si les rodes eren més grans encara millor). Cada equip (format per 2 alumnes) a mesura que anava resolent els petits reptes anava introduint termes com la fricció, les forces equilibrades, la tracció…

Finalment, després de moltes proves i modificacions, cada equip va construir el seu propi robot (al qual li van posar nom) i la darrera sessió van participar en un concurs de força, on els i les robots s’enfrontaven entre ells arrossegant una cistella, en direccions oposades, per tal de poder determinar quin era el o la robot més fort del grup.

Recordem que el més important no ha estat el guanyar la competició sinó el fet que cada grup ha treballat en equip i han pogut aprendre moltes coses sobre les forces.

Si voleu veure com ho hem fet cliqueu en els següents enllaços de cicle mitjà i cicle superior.