Ahir, com a cloenda del PROJECTE que hem portat a terme aquest 3r Trimestre: ELS ARBRES DEL PATI , els alumnes de P4 vam plantar una OLIVERA en un dels palots que tenim. Entre tots vam fer el forat, la vam plantar i regar . Ens van acompanyar i ajudar la Carla i la Marina, les […]
CLOENDA DEL PROJECTE DELS ARBRES DEL PATI, P4 Llegeix més »
El nostre company Roger, dins del projecte dels experiments, ens ha facilitat a través de la seva mare, unes plaques amb les quals podrem saber si en el nostre entorn més proper hi han bacteris o no. Hem exposat les plaques en diferents espais de l’escola com el pati, la cuina, els lavabos i la
BUSQUEM BACTERIS Llegeix més »
Aquests dies hem experimentat amb el so que fan les copes de vidre quan les piques amb una cullereta. Ens hem adonat que ficant diferents quantitats d’aigua a cada copa, al picar, no feien el mateix so. Hem aconseguit, ordenant-les de més a menys, fer una seqüència de sons que al picar les copes semblava
Durant la passada setmana, els infants d’educació infantil, hem estat treballant i aprenent un munt de coses sobre la importància del suport vital bàsic. El nostre principal objectiu és saber que davant d’una situació d’emergència hem de saber que el número per demanar ajuda és el 112. Per explicar com funciona el servei d’emergències del
SETMANA SUPORT VITAL BÀSIC Llegeix més »
Heather Hansen és una artista visual, dissenyadora i ballarina que utilitza la dansa com a art, el moviment com a creació artística. Els materials que utilitza són el seu cos com a pinzells grans i un gran teixit, que pinta a través de moviments elegants. En MON, l’artista, ens presenta la seva obra perquè descobrim
MATEMÀTIQUES ARTÍSTIQUES AMB HEATHER HEADDEN Llegeix més »
Aquesta setmana ens ho hem passat molt bé experimentant amb bicarbonat, vinagre, rentavaixelles i colorant. Quan ho hem barrejat tot, ha fet una reacció que ens ha meravellat. De dins de l’ampolla a començat a sortir escuma com si fos la lava d’un volcà. Aquí en podeu veure unes fotos.
UN VOLCÀ EN ERUPCIÓ Llegeix més »
Quan vam començar a treballar en el projecte dels experiments vam poder veure el vídeo d’una companya de l’escola en el que explicava un història tot dibuixant en un plat amb retolador de pissarra i, quan hi tirava aigua, els dibuixos es movien. Com pot ser que passi això? és màgia? Nosaltres ho hem volgut
EXPERIMENTEM AMB RETOLADORS DE PISSARRA I AIGUA Llegeix més »
La PETRA, l’arquitecta, ens presenta l’activitat en la que ens proposa crear diferents laberints amb materials diversos per tal que en trobem la sortida. Amb aquesta tasca treballarem l’orientació espacial, la resolució de problemes i l’exploració de línies tot jugant i passant-ho d’allò més bé. Laberints
Despres de la visita a l’ESPAI GUINOVART, hem continuat amb el treball a l’aula: a plàstica pintant com ell, a ROBÒTICA hem programat les BEE-BOTS per anar a buscar els elements que més li agradaven: la granota, el ruc, l’aglà, el blat, la lluna i el mussol. Amb les TABLETS i la PISSARRA de la
Aquests dies hem anat a l’hort: Hem regat les BLEDES i hem tret les MALES HERBES, per tal que acabin de creixer molt bé. Fa dies ja vam collir 2 FULLES de bleda per portar a casa i ara hi hem tornat, 2 FULLETES més! Encara hi podrem tornar i a final de curs les
OBSERVEM CALÇOTS I REGUEM L’HORT. Llegeix més »
