What’s up in the jungle?

Cicle Mitjà12/12/23  

Els nens i nenes de tercer de l’escola han donat per acabada la primera situació d’aprenentatge d’anglès: What’s up in the jungle?.

Primer, es va introduir la temàtica a través del llibre Giraffes can’t dance i van voler investigar què hi ha a la jungla.

Així doncs, l’alumnat va posar fil a l’agulla i, després de seleccionar alguns dels animals que apareixien al llibre, van començar a aprendre vocabulari relacionat amb els animals, les parts del cos i alguns adjectius per poder-los descriure a través de diferents activitats, jocs, racons, lectures, vídeos…

D’aquesta manera, quan ja van tenir suficient coneixement de la temàtica, van editar el producte final del projecte: unes endevinalles sobre els animals de la jungal treballats. Finalment, ho van exposar davant de la classe.

En el següent vídeo podeu veure aquestes meravelloses endevinalles.

RIDDLES

Sereu capaces i capaços d’endevinar els diferents animals?

Let’s help save endangered animals!

Cicle Mitjà11/12/23  

Els nens i nenes de quart de l’escola han donat per acabada la primera situació d’aprenentatge d’anglès: How can we help save endangered animals?.

Primer, es va introduir la temàtica a través d’un pòster de la World Wildlife Fund (WWF). És una organització mundial que ajuda a protegir els animals en perill d’extinció. En aquest pòster els hi demanaven si podien fer visible aquest fet tant important a la ciutadania a través de la realització d’infografies digitals.

Així doncs, l’alumnat va posar fil a l’agulla i, després de seleccionar alguns dels animals a partir de la pàgina web de la WWF, van començar a aprendre vocabulari relacionat amb els animals, les parts del cos, les accions que poden fer i com ajudar-los a través de diferents activitats, vídeos, jocs, lectures i racons.

D’aquesta manera, quan ja van tenir suficient coneixement de la temàtica, van editar unes infografies amb l’eina digital Canva, amb les què van explicar les característiques dels diferents animals en perill d’extinció i com poder-los ajudar.

Finalment, ho van exposar davant de la classe i van tenir la meravellosa idea de penjar-ho a Internet per poder arribar a més gent. Així que…en els següents enllaços trobareu aquestes infografies tant originals i interessants!

Infografies 4tA

Infografies 4tB

Us hi animeu? Do we help them?

 

Ofrena Floral 2023

Cicle Mitjà08/11/23  

Els nens i nenes de tercer i quart de l’escola han pogut gaudir d’un matí ben divertit.

Ens hem trobat a la plaça del Morter i hem fet rumb a la plaça Mercadal, on s’han fotografiat amb els gegants de la nostra ciutat. Després a toc de música i confeti, han anat caminant pels carrers del casc antic fins arribar al gran destí final: el Sant Crist de Balaguer.

Una vegada esmorzats, han pogut fer l’ofrena i entregar els seus ramets de flors, però aquí no acaba la cosa… En sortir de l’ofrena, un grup musical els ha fet ballar i passar-s’ho d’allò més bé.

Així doncs, entre riures, balls, cançons, flors i colors, un any més han donat el tret de sortida a l’inici de la festa major de Balaguer.

En el següent enllaç, hi trobareu totes les fotografies de la jornada.

Bona festa major!

Projecte aigua: la pressió

Cicle Mitjà06/11/23  

L’alumnat de tercer ha realitzat la tercera de les experiències relacionades amb l’aigua ha estat sobre la pressió. Hem omplert una ampolla amb aigua, l’hem tapat i li hem fet un forat. Sorprenentment i en contra de les nostres hipòtesis, l’aigua no ha sortit del forat! Només sortia si obríem el tap! La pressió feia que pogués sortir!!! Li hem trobat diverses aplicacions: rentar-nos les mans, beure aigua,..

cliqueu la foto per veure’n més.

Xerrada internet segura

Cicle Mitjà06/11/23  

El dimarts 31 d’octubre vàrem realitzar a l’escola una xerrada-col·loqui sobre internet segura. Varen venir els mossos d’esquadra per tal de conscienciar a l’alumnat de tercer de protegir-se quan estan jugant a jocs online. a partir del conte tradicional de La Caputxeta, vàrem exposar els perills a la xarxa.

Cliqueu la imatge i veureu més fotografies.

A QUART FINALITZEM EL PRIMER PROJECTE DE MEDI

Cicle Mitjà30/10/23  

Els nens i nenes de quart tot just acabem de finalitzar el primer projecte de medi d’aquest curs. La pregunta de partida d’aquest projecte era: tots els éssers vius són animals o plantes? Ara, tots sabem que no és així, i que existeixen altres éssers vius al nostre planeta, com ara els fongs i els bacteris.

Al llarg d’aquest projecte hem treballat una vegada més en petits grups cooperatius, tenint cadascú de nosaltres un rol; també hem cercat constantment informació en llibres i fent ús dels chromebooks i, a més a més, hem realitzat un producte final que ha consistit en fer una infografia amb Canva sobre un animal invertebrat; aquesta infografia l’hem exposat oralment a la resta dels nostres companys/es d’aula.

Però això no és tot: també hem pogut observar i tocar ossos de columna vertebral d’alguns animals, hem vist bacteris amb el microscopi gràcies a l’experiment “mans netes-mans brutes” i, fins i tot, hem elaborat iogurt; estava boníssim!

Per acabar, també a anglès hem treballat els animals, on ens hem centrat més concretament en aquells que estan en perill d’extinció.

Podeu veure un recull d’imatges de tot això en el següent enllaç.

I també podeu fer un cop d’ull a les infografies dels animals de 4tA i de 4tB!