Durant questa darrera setmana i l’anterior els cursos de cicle mitjà van anar al pavelló del Molí de l’Esquerrà per rebre unes interessants xerrades sobre mobilitat i educació viària a càrrec del Servei Català de Trànsit. Durant aproximadament una hora, l’alumnat de 3r i 4t va aprendre nocions bàsiques sobre com moure’s amb seguretat en […]

A tercer hem optat per continuar treballant, aquest segon trimestre, les matemàtiques de manera més lúdica i vivencial. Així doncs, hem mesurat objectes de l’aula i també diferents espais del pati, hem buscat rectes per l’escola, hem conegut les fraccions mitjançant el joc i per acabar hem dut a terme un Kahoot. Per veure com

Coincidint amb el final del trimestre i amb la jornada de portes obertes, l’alumnat de 3r i 4t ha decorat el pati amb les recents creacions artístiques que s’han fet a l’àrea d’art. D’una banda, es poden veure exposades recreacions de l’artista Kandinsky, i d’una altra banda d’en Joan Miró. Els alumnes de cicle mitjà

Als tres cursos de 3r seguim optant pel joc com a mètode d’aprenentatge amb l’alumnat. Aquest cop, hem treballat els animals i les seves subdivisions i característiques mitjançant el joc de l’oca i el “quién es quién”. Com a resultat, han après i han passat una estona molt divertida, ajudant a interioritzar els nous continguts

Els tres cursos de 3r han treballat el text instructiu per saber com donar les instruccions necessàries per saber jugar a un joc concret, en aquest cas al tres en ratlla. Per fer-ho, primer han construït el seu propi tres en ratlla i tot seguit han jugat una bona estona. Finalment, han escrit el text

El tema més recent que l’alumnat de tercer va estudiar a medi va ser el de la Terra. Les sessions van ser programades per la practicant que ens ha acompanyat fins fa pocs dies, la Natàlia. Alguns exemples d’activitats que es van dur a terme són l’ús de l’aplicació educativa Kahoot com a mitjà d’avaluació,

El passat divendres tot cicle mitjà va poder celebrar, dins de les possibilitats per les restriccions actuals, el dia de carnestoltes a l’escola a la tarda. Els sis grups van anar baixant amb les seves disfresses d’animals a partir de les 15:30 amb els seus tutors i la resta de mestres (que també anaven disfressats,

El 30 de gener va ser el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau, i l’escola ho va celebrar amb la participació de l’alumnat en la creació d’un superheroi o superheroïna relacionat amb aquesta temàtica. Els participants havien de dissenyar una personatge que fes front a un malvat que personifiqui els valors contraris als

Ja des de les últimes classes del 2020, l’alumnat de 3r ha estat treballant l’àrea de matemàtiques d’una forma diferent i més lúdica. Mitjançant activitats més aplicades a la realitat del dia a dia com ara la escenificació de transaccions comercials (comprar i vendre) amb monedes i bitllets, la construcció de figures geomètriques, jocs de