Durant aquesta setmana hem realitzat diferents activitats per tal de celebrar la castanyada. Els petits hem fet panellets i també ha vingut la Castanyera, el grup de mitjans hem fet diferents tallers de manualitats i els grans hem fet una gimcana amb temàtica de la castanyada.
La setmana ha acabat amb una gran festa on ens hem pogut reunir tota l’escola per fer unes danses molt divertides i menjar castanyes tots plegats.
Teniem moltes ganes d’explicar que tots els alumnes de mitjans hem tornant a gaudir dels espais!
Aquest any hem creat els espais per nivell i respectant els grups bombolla. Estan pensats per a que siguin ells qui prenen les decisions i busquin les seves pròpies estratègies davant els reptes proposats, convertint-se en els protagonistes del seu propi aprenentatge a partir del joc, l’experimentació i les relacions.
Desitgem descobrir-los i divertir-nos al màxim!
Els passats dimarts 19 i dimecres 20 d’octubre, els nens i nenes de Mitjans 1 i 2 vam fer una sortida a la Granja Natura de Navàs per passar-hi el dia.
Allà vam aprendre com viuen molts animals de granja com ara les ovelles o els conills. També vam poder donar menjar als emús i a les daines. Vam conèixer animals més exòtics com ara el porc espí o el coatí. Finalment vam poder tocar alguns animals com ara el gecko lleopard i el dragó barbut.
Després d’aprendre tantes coses sobre els animals vam dinar plegats i vam estar jugant una bona estona.
Ens ho vam passar molt i molt bé!
Els alumnes de Mitjans 3 estem estudiant la nostra ciutat, IGUALADA.
Aquesta setmana hem fet un recorregut per conèixer una mica de la nostra història. El David, ens ha fet una ruta pel nucli antic i ens ha explicat com va començar a formar-se Igualada.
Tot va començar amb una petita població envoltada de castells que depenien dels Senyors Feudals a l’època medieval. Hem pogut veure encara alguns portals d’entrada a la muralla, els carrerons estrets i freds de la ciutat, l’església de Santa Maria, el carrer del forn, … i un munt d’aventures medievals que ens han pogut ajudar a imaginar-nos-ho.
La millor manera d’aprendre és viure-ho! Ens ho hem passat molt bé!
Com que estem estudiant el passat, hem anat als Hostalets de Pierola a visitar el CRIP (Centre de Recuperació i Interpretació Paleontològica).
Allà hem fet uns tallers per introduir-nos a la Paleontologia, la ciència que estudia la vida a la Terra des dels seus inicis fins fa aproximadament 2 milions d’anys d’antiguitat. Gràcies a la paleontologia sabem de l’existència d’animals en el passat per la presència de les seves petjades i altres restes fòssils.
Fent d’investigadors hem relacionat diferents imatges amb les seves petjades o rastres. També hem elaborat una petjada a partir del motlle d’un animal del Miocè. I hem visitat el Museu, on hi ha totes les restes que han trobat (algunes són rèpliques) . Ens va agradar molt veure les restes del Pau, la troballa d’un nou gènere i espècie de primat: Pierolapithecus catalaunicus,i també del Lluc i la Laia.
El que més ens ha agradat és fer de paleontòlegs. Hem excavat en diferents parcel·les d’un jaciment, amb les pales i el pinzell, tenint en compte quin és el procediment a seguir quan es troba un fòssil. Una vegada extrets els fòssils era l’hora de interpretar, observant una taula d’identificació. Gràcies a les làmines d’identificació i la col·laboració de totes les nostres deduccions hem pogut identificar identificar els fòssils que havíem trobat.
Hem descobert els animals fòssils que vivien durant el Miocè als Hostalets de Pierola, fa 12 milions d’anys i com identificar-los a partir de les restes fòssils, fent d’autèntics PALEONTÒLEGS.
El passat dijous 14 i divendres 15 d’octubre, els alumnes de 6è vam anar al Centre d’Estudis del Mar a Sitges.
Primer, vam anar a la platja a recollir mostres d’organismes vius i restes d’organismes, com per exemple: potes de cranc, restes de Posidònia, petxines, crancs, esquelets de calamar, etc.
Després, vam anar al laboratori a identificar i classificar el que vam recollir a la platja. Aquí, vam fer grans descobertes dels invertebrats marins!
A continuació, vam visualitzar un petit documental sobre la vida marina i el bosc marí. També ens van parlar de la importància de la Posidònia i com n’és d’important que la cuidem.
Un cop acabada l’activitat, vam anar a dinar als jardins Terramar i vam jugar una bona estona.
Partint del conte de Peter Reynolds “El Punt” hem presentat als nostres alumnes l’artista Yayoi Kusama. Imaginava el món ple de punts de molts colors i ho plasmava a les seves obres. Després d’observar-les, hem proposat als nens i les nenes fer els seus propis punts personalitzats i ens han demostrat una gran imaginació.
