Aquest curs hem estat treballant l’Art i la Ciència, i quina millor manera d’acabar el curs que fent una jornada científica. En el cas dels alumnes d’infantil hem fet transvasaments, bombolles de sabó, barreges (aigua i farina i aigua i sorra), barreges de colors amb el colorant alimentari dels emmanems i dibuixos en moviment ( rotuladors veleda i aigua). Els nens i nens han gaudit molt!
Aquest curs hem continuat amb el projecte Onades, els nens i nenes hem fet sessions d’expressió corporal i dansa. Hem deixat fluir el moviment, el ritme, la coordinació, les emocions… hem gaudit molt de les sessions!!
Durant aquest tercer trimestre hem finalitzat el projecte d’Art i Escola en relació a la Cura de la Natura. Els nens i nenes de P3 han creat una casa on es senten segurs (espai de cura familiar) i els nens i nenes de p4 i p5 han creat dos guardians del medi ambient: en Brunet i en Naturnet. Els vam poder exposar al Museu de Granollers en una exposició viva on cada vegada que anaves tot estava de manera diferent.
Durant aquest trimestre els Óssos i les Ósses Panda hem fet una sortida al Cosmocaixa. Allà vam fer una activitat d’expressió corporal de com es formen i transformen les pedres, va ser molt divertida!!. El museu va ser genial, ple de coses interessants per investigar i descobrir!!
Durant aquest trimestre els Lleons i les lleones hem fet una sortida al Cosmocaixa. Allà vam fer una activitat d’expressió corporal de com es formen i transformen les pedres, va ser molt divertida!!. El museu va ser genial, ple de coses interessants per investigar i descobrir!!
Aquest curs els nens d’Educació Infantil hem anat de colònies a Can Vilalta, és una escola de bruixots i hem estat ajudant als mags i magues que allà hi havien per trobar al seu mestre Tabalot!! ha estat una experiència única!!
Els nens i nenes de la classe dels Lleons i les Lleones i dels Óssos i les Ósses Panda hem visitat els bombers. Ens han ensenyat en que consisteix el seu ofici, com és la roba que porten, el seu camió i fins i tot vam poder obrir la seva mànega per fer un joc d’apagar focs! Veritablement fan una gran feina!!
Durant aquest trimestre hem estat treballant amb les Bee Boots, ha estat molt divertit programar-les i comprovar com reaccionen!!
Durant aquest segon trimestre hem engegat un gran projecte, treballarem a través de diferents referents artístics i al voltant d’un concepte “La cura”, en el nostre cas ens hem centrar en la cura del medi ambient. Hem fet tota una sèrie d’accions com anar a recollir brossa dels carrers i pensar que es pot fer amb tot allò que ja ningú considera que és útil. La primera cosa que hem fet ha estat classificar-lo per poder reciclar-lo, hem descobert històries com la del Drac del quatre colors que ho expliquen molt bé!! també vam pensar que tal i com fa el Greg Segal havíem de reivindicar que no ens agrada un món tan brut i per últim ens hem inspirat en l’obra de l’Enric Servera i hem creat el nostre vigilant del medi ambient!, cal dir que encara el procés no està finalitzat durant aquest tercer trimestre ens queda molt recorregut fins a l’exposició que farem al Museu de Granollers.
Durant aquest segon trimestre hem engegat un gran projecte, treballarem a través de diferents referents artístics i al voltant d’un concepte “La cura”, en el nostre cas ens hem centrar en la cura del medi ambient. Hem fet tota una sèrie d’accions com anar a recollir brossa dels carrers i pensar que es pot fer amb tot allò que ja ningú considera que és útil. La primera cosa que hem fet ha estat classificar-lo per poder reciclar-lo, hem descobert històries com la del Drac del quatre colors que ho expliquen molt bé!! també vam pensar que tal i com fa el Greg Segal havíem de reivindicar que no ens agrada un món tan brut i per últim ens hem inspirat en l’obra de l’Enric Servera i hem creat el nostre vigilant del medi ambient!, cal dir que encara el procés no està finalitzat durant aquest tercer trimestre ens queda molt recorregut fins a l’exposició que farem al Museu de Granollers.
