Aquest primer i segon trimestre, l’alumnat de quart ha dut a terme un projecte molt especial: l’organització d’una campanya de donació de sang. Ha estat un treball intens i enriquidor que ens ha permès aprendre sobre el cos humà i la sang, però també sobre la importància de la solidaritat i el compromís amb els altres.
El projecte va començar amb una posada en comú a l’aula, on els nens i nenes van compartir tot allò que sabien —o volien saber— sobre la sang i el funcionament del cos humà i dibuixant com se l’imaginaven per dins.
Al llarg del projecte vam rebre dues visites molt especials. D’una banda, l’Anna, del Banc de Sang i Teixits de Catalunya, de l’altra, el Pere, hematòleg, que ens va explicar aspectes més específics relacionats amb la sang. Si voleu saber-ne més, podeu consultar aquests dos posts al blog, que van ser publicats anteriorment.
Durant les setmanes següents, l’alumnat es va organitzar en grups per treballar els diferents sistemes del cos humà: l’excretor, el respiratori, el digestiu i el circulatori. A partir de la recerca d’informació i amb materials de l’escola, van elaborar maquetes per representar-los, que van servir tant per aprendre com per exposar-les el dia de la donació.
A més, per complementar el projecte, també vam passar unes enquestes a les famílies de l’escola relacionades amb la donació de sang. Un cop recollides totes les respostes, l’alumnat va organitzar les dades i, a partir d’aquestes, va elaborar gràfics de barres, aprofitant l’activitat per fer un treball matemàtic significatiu i contextualitzat. Aquests gràfics resultants es van exposar el dia de la donació juntament amb les maquetes dels diferents sistemes del cos humà.
Paral·lelament, vam començar a donar forma a la campanya de difusió. Cada infant va proposar un eslògan i un logotip, i entre tots vam votar el lema i la imatge que més ens agradaven. Un cop escollits, es van unir i es van convertir en la imatge oficial de la campanya. Amb aquest material vam penjar cartells arreu del poble, vam enviar missatges a les famílies perquè en fessin difusió entre amics i familiars, i des de l’escola també es van fer publicacions a les xarxes socials.
A més, les dues classes vam participar en una experiència molt especial: Ràdio Silenci. Entre tots vam crear un petit diàleg per elaborar una falca publicitària i sis infants (tres de cada classe) van anar a l’estudi per gravar-la. Aquesta falca es pot escoltar fent clic a la fotografia d’aquest article o al següent enllaç.
I encara més: entre les dues classes també vam crear una cançó sobre la donació de sang, inventada pels mateixos nens i nenes. Aquesta cançó ha sonat per la ràdio i també sona cada dia a l’escola, a l’entrada o abans de marxar, convertint-se en una altra eina de difusió i de treball musical.
Finalment, ahir 27 de gener, va tenir lloc la jornada de donació de sang a l’escola, i va ser tot un èxit. L’alumnat es va repartir en diferents grups amb tasques molt ben definides: rebre i donar la benvinguda als donants, acompanyar-los a omplir els formularis i oferir informació i tríptics, acompanyar-los fins al metge i posteriorment al gimnàs, on es realitzava la donació. Un cop acabada, un altre grup s’encarregava d’oferir beguda i menjar per recuperar forces, i finalment d’acomiadar els donants i donar-los les gràcies amb un petit detallet elaborat pels alumnes de 3r.
Les xifres parlen per si soles: 104 donacions, 12 persones que no van poder donar, 17 nous donants i 6 donants de medul·la òssia. Uns resultats excel·lents que ens fan estar molt orgullosos i que han estat possibles gràcies a totes les persones que, de manera altruista, van venir a donar sang per salvar vides.
Volem donar les gràcies al Banc de Sang i Teixits, que ens ha acompanyat i guiat durant el procés, així com a tots els infants per la seva gran implicació, a les famílies pel seu suport i, sobretot, a tots els donants que van fer possible aquesta jornada.
Aquest projecte ens ha servit per aprendre com funciona el nostre cos i la sang, però també per sensibilitzar-nos sobre la importància de la donació. Estem convençuts que viure tot aquest procés farà que, en el futur, molts d’aquests nens i nenes esdevinguin donants. I això, sens dubte, és una de les millors lliçons que ens podem endur.



